黑龙江省哈尔滨市五常市山林一中学2025届初三5月测试生物试题含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨市五常市山林一中学2025届初三5月测试生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列关于果实和种子的叙述，正确的是（）

A．花生的可食部分由胚珠发育而来

B．菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供

C．发豆芽时，最先突破种皮的是胚芽

D．桃花的雄蕊受损，则无法结出桃子

2、对于一个五只猫的家庭，下列描述哪句是遗传（）

A．都是眼生于前方、脸盘大而圆，耳立着于头两侧

B．颜色有深有浅

C．个体有大有小

D．斑块图案有多有少

3、下列传染病与其病原体的配对错误的是

A．肺结核与结核杆菌 B．蛔虫病与蛔虫

C．足癣与细菌 D．天花与天花病毒

4、青蛙的生殖和发育的特点是（）

A．体内受精、变态发育 B．体外受精、变态发育

C．体外受精、完全变态发育 D．体内受精、不完全变态发育

5、沙漠中的仙人掌，块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了（）

A．生物影响环境 B．生物适应环境

C．生物依赖环境 D．生物与环境无关

6、下列生殖方式，属于有性生殖的是（）。

A．植物组织培养B．试管婴儿的诞生C．细菌的生殖D．克隆羊的诞生

7、将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中

A．没有细菌和真菌

B．温度低，细菌和真菌全被冻死

C．防止水分散失

D．温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度

8、关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是（）

A．把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉

B．将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验

C．用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素

D．实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝

9、下列人体的结构不是通过增大面积与功能相适应的一项是（）

A．肺泡数目多?? B．小肠内有皱襞?? C．心脏四腔??? D．毛细血管数量大

10、玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是

A．它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的

B．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的

C．它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的

D．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的

11、在自然界中，“孔雀开屏”属于什么生命活动（）

A．生长 B．获取营养 C．生殖 D．美化环境

12、会养金鱼的人，常在缸内放一些水草，其目的是为了（）

A．增加美感 B．增加水中的氧气

C．提供鱼饵 D．增加水中的二氧化碳

13、位于Y染色体上的传递途径是（）

A．外祖母→母亲→女儿

B．祖父→父亲→儿子

C．外祖父→母亲→儿子

D．祖母→父亲→女儿

14、人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（）

A．可乐 B．盐开水

C．糖开水 D．牛奶

15、如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类，其中乙、丙所能代表的植物分别是（）

A．葫芦藓、肾蕨 B．苏铁、玉米 C．肾蕨、葫芦藓 D．玉米、苏铁

16、鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（?）

A．用肺呼吸，体温恒定 B．心脏分四腔，两条血液循环路线

C．神经系统发达，能产生条件反射??? D．体腔内有隔，胎生、哺乳

17、为了保护丹顶鹤，江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区，这属于保护生物多样性措施中的（）

A．就地保护 B．迁地保护

C．依法保护 D．人工养殖保护

18、倡导“低碳出行”就是出行时多步行、骑自行车或坐公交车，尽量不开车。这主要是为了（）

A．减轻大气污染 B．减轻噪声污染

C．减轻水体污染 D．解决能源危机

19、人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（）

A．左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处

B．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换

C．心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流

D．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积

20、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关