财务管理自查报告.pdfVIP

财务管理自查报告--第1页

财务管理自查报告

为严肃财经纪律，加强学校财务管理，提高教育经费的使用效率。由

校长牵头，对我校的财务管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报

如下：

1，财务管理制度建设情况：我校财务管理制度健全，制定了健全的

固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作

程序作了明确的规定。建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务

管理制度》等制度，并做到制度上墙。

2，财会队伍管理情况：学校配有财务办公室一间，配有兼职财务人

员2人，设立报账员岗位，由镇教育办公室财务中心统一管理。财务人员

具有一定的专业理论素养和较强业务能力，能按照有关财经规定记账，经

费使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。

3，会计核算中心建立和运行的模式及学校的事权、财权如何划分：

财务办公室配备了必要的计算机、打印机等设备，且能够正常使用，实现

了固定资产实行数字化管理；数据准确，入账及时；校长执行“一支笔”

对教育局及学校负责。

4，学校收入管理情况：学校收入主要是财政拨款及事业收入，严格

执行“收支两条线”管理，严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为，

书杂费收入由教务处核对义务教育及免费补助情况，报账员按照教导处核

对的人数及有关规定收取各种费用，收取完毕后全额上缴财政部门。

5，学校支出管理情况：学校支出严格按照审批制度，购买执行先审

批后办理的制度，报销环节要求各部门分管领导签字核准，各项支出要据

实列支。严格执行政府采购制度，重大事项须通过全体行政会通过，严格

财务管理自查报告--第1页

财务管理自查报告--第2页

执行“一支笔”审批制度。坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节

余。”

6，学校资产管理情况：学校设立了专门的固定资产管理人员，建立

健全资产的购置、验收、保管等内部制度，建立学校固定资产管理台帐，

定期组织资产清查并及时和主办会计对账，报废及毁损的固定资产及时上

报。严格管理资产，未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况，安全

防护措施较好，做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工

作。

7，学校收费管理情况：严格执行收费管理制度公开收费项目，公开

收费标准，每学期开学都把收费项目、收费标准张贴于校门口，接受师生

和学生家长的监督；统一使用财政部门印制的收费（收款）票据。经过学

校自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象。

此次自查工作中学校领导高度重视，通过自查工作的开展充分认识到

财务管理工作的重要性，今后我们要规范基础管理，强化经费监督深化服

务，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。

在本学期中，我担任了10会计电算化专业一班、二班《财务管理》

课程的教学，现对本学期期中教学工作做一回顾与总结：

1.课程完成情况：

《财务管理》每周12学时，该课程的理论教学和实训教学采用1∶1

授课。基本按照开学初制订的教学进度授课，只是根据学生的接受能力，

适当地调整了授课内容，降低了难度。《财务管理》教学内容共9章。

2.备课情况：

财务管理自查报告--第2页

财务管理自查报告--第3页

在备课过程中，注意既备教材，又备学生。由于我们使用的教材有一

定的局限性，备课时综合几种不同版本教材的精华部分，认真做好教案。

从学生的角度出发，我们的学生中有一部分基础较好，有一定的学习基础；

而一些基础较差的学生，基本知识很不熟练。针对这两种不同情况，考虑

到同时兼顾这两类学生，在理论讲解、例题和作业选取上适当和兼顾：使

基础好的学生可以得到不断提高，学会新的知识；而基础薄弱的学生更易

于接受所学内容，更快地进步。

3.授课过程：

采用多种授课方式和途径。实施讲授法、演示法、实训法等教学模式。

本着该门课学习的目的，尽最大可能让