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2023学年第二学期九年级5月自适应练习数学学科
(完卷时间100分钟,满分150分)
一、选择题(本大题共6题)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.下列二次根式,被开方数中各因式的指数都为1的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的定义.根据二次根式的定义判断即可.
【详解】解:A、因为,4的指数不是1,故本选项不符合题意;
B、被开方数的指数为1,故本选项符合题意;
C、的指数为2,故本选项不符合题意;
D、的指数为5,故本选项不符合题意;
故选:B.
2.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,完全平方公式.根据合并同类项,单项式除以单项式,单项式乘单项式的法则,完全平方公式进行计算,逐一判断即可解答.
【详解】解:A、与不能合并,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意;
故选:D.
3.下列函数中,函数值y随自变量x的值增大而增大的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是反比例函数的性质,正比例函数的性质.根据反比例函数的性质及正比例函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A、中,,
函数值随自变量的值增大而增大,符合题意;
B、中,,
函数图象的两个分支分别位于二、四象限,在每一象限内函数值随自变量的值增大而增大,不符合题意;
C、中,,
函数图象的两个分支分别位于一、三象限,在每一象限内函数值随自变量的值增大而减小,不符合题意;
D、中,,
函数值随自变量的值增大而减小,不符合题意.
故选:A.
4.超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g)平均数和标准差分别为x,s,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和标准差分别为,则下列结论一定成立的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是平均数、标准差,标准差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.根据平均数的概念、标准差的性质判断即可.
【详解】解:货架上原有鸡蛋的质量的平均数和该顾客选购的鸡蛋的质量平均数的大小无法比较,
而货架上原有鸡蛋的质量的方差大于该顾客选购的鸡蛋的质量的方差,
∴货架上原有鸡蛋的质量的标准差大于该顾客选购的鸡蛋的质量的标准差,
∴,
故选:D.
5.如图1,中,,为锐角.要在对角线上找点,,使四边形为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案()
A.甲、乙、丙都是 B.只有甲、乙才是
C.只有甲、丙才是 D.只有乙、丙才是
【答案】A
【解析】
【分析】甲方案:利用对角线互相平分得证;
乙方案:由,可得,即可得,
再利用对角线互相平分得证;
丙方案:方法同乙方案.
【详解】连接交于点
甲方案:四边形是平行四边形
四边形为平行四边形.
乙方案:
四边形是平行四边形
,,
又
(AAS)
四边形为平行四边形.
丙方案:
四边形是平行四边形
,,,
又分别平分
,即
(ASA)
四边形为平行四边形.
所以甲、乙、丙三种方案都可以.
故选A.
【点睛】本题考查了平行四边的性质与判定,三角形全等的性质和判定,角平分线的概念等知识,能正确的利用全等三角的证明得到线段相等,结合平行四边形的判定是解题关键.
6.图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形.若.,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理和三角函数求解.
【详解】∵在中,,
∴
在中,,
故选:A.
【点睛】本题主要考查勾股定理和三角函数.如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么.
二、填空题(本大题共12题)
7.计算:_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方,每个因式分别乘方,即可作答.
【详解】解:,
故答案为:
8.因式分解:______.
【答案】##
【解析】
【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答.
【详解】解:
=
=
故答案为:
【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.
9.方程的解是________.
【答案】
【解析
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