六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及答案【真题汇编】.pdfVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及答案【真题汇编】.pdf

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生

活测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是()。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

2.拉丁美洲的()令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

3.我国“杂交水稻之父”是()。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行()。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

5.七大洲里面积最大的是()。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

6.()是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

二.填空题(共6题,共32分)

1.各种文化都是()。我们在认同自己文化的同时,应以包容、

()对待不同于我们的文化,()。

2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是()的,而是相互学习

和借鉴的。

3.在交相辉映的早期文明中,只有()一直延续至今,未曾中断,这

是中华民族()的重要源泉。

4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是

()。

5.在经济全球化和(),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交

融。增进了不同()的理解。同时,()使人们对不同文

化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会(),在狩猎生活中学会了

(),经过长期努力,最终实现了从()到

()、从()到()的伟大变革。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。()

2.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人

类创造出了绚丽多姿的文化。()

3.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。()

4.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。()

5.各种文化都是平等的。()

6.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交

流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。()

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮东北秧歌北京京韵大鼓江西景德镇瓷器陕西华县

皮影

五.简答题(共5题,共36分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

2.了解古代文明遗迹有什么意义?

3.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的

房屋里呢?

4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一

下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置:

特点:

5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?

六.材料题(共2题,共10分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国

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