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教师个人2024年工作计划
（实用版）
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序言
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教师个人2024年工作计划
教师个人2024年工作计划（通用33篇）
教师个人2024年工作计划篇1
一、任教学科：
四年级英语
二、研究的课题：
《小学英语动态分层教学之探究》
三、个人子课题：
英语教学中学生交流与合作习惯的养成的研究
四、研究目的：
（1）探索在英语学科课堂教学中培养学生交流与合作能力的途
径和方法。在英语学科教学中给予学生更多交流与合作的机会，激发
学生交流与合作的欲望与热情，让学生要交流要合作，从而养成良好
的交流与合作的习惯。
（2）在实验的过程中，学习、培训、提高自己、丰富自己，成
为学习型的教师，走教师专业化发展之路。
五、课题研究的主要内容：
小学英语动态分层教学之探究
六、研究措施：
1.转变观念，认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关
的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧
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的观念。
2.加强学习，努力提高自身专业素养，建立自己的课题博客专栏。
尽可能多地与同行们交流探讨。
3.联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调
查分析。
4.实事求是，注重课题研究过程，在学校研究计划安排下，每学
期上好课题研讨课、一人一节课，与全组成员一起探讨成败得失，提
高自己的理解和研究能力
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