小学语文统编版教学课件:五下《口语交际:我们都来讲笑话》.pdf

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统编五年级下册第七单元口语交际

们都来讲笑话

选好笑话

选好笑话

36名同学共搜集162个笑话

6个笑话是自己创编的

81个笑话来自23个笑话是从生活中听来的

书籍报刊

52个笑话来自网络

选好笑话

内容选择积极向上

筛选你收集的笑话,在积极向上的

好笑话旁打上√。

会讲笑话

我们都来讲笑话

搞笑演绎淑女与女汉子北京六环笑话王

香飘飘

会讲笑话

读一读课本第105页的内容,

圈出关键词,寻找“秘诀”。

口语交际

我们都来讲笑话

笑话给我们带来快乐,让我们都来讲笑话吧。

收集一些笑话,可以是从报纸、杂志上看到的,也可以是从别人那里听到

的。准备的笑话内容要积极向上。

讲笑话要注意什么呢?

要熟记笑话的内容。

尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作。

克服口头禅、重复等不良的口语习惯。

要沉住气,自己不要笑场。

选择两三个你觉得好玩的笑话,在家里先试着讲一讲,

看看效果,再根据家人的建议改进。

组织一次笑话大会,全班同学一起乐一乐。

会讲笑话

内容选择积极向上

讲熟记笑话的内容

表现人物的语气、神态、动作

好笑话克服不良口语习惯

不笑场

讲好笑话

熟记选出的笑话,试着用上“秘

诀”,讲给同伴听一听。

讲完后根据“秘诀”互相提出建议,

再来讲讲。

讲好笑话

内容选择积极向上

熟记笑话的内容

讲好笑话表现人物的语气、神态、动作

克服不良口语习惯

不笑场

讲好笑话

小组合作讲笑话

①小组内成员依次讲笑话,注意用上秘诀。

②组内成员用心倾听,提出自己的建议。

③推举一名同学参加班级展示,共同提出改进建议。

讲好笑话

内容选择积极向上

讲熟记笑话的内容

好笑话表现人物的语气、神态、动作

克服不良口语习惯

不笑场

口耳相传

令人捧腹的

捧腹的笑话

笑林廣記笑府

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