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2024年初中德育工作总结范例

经过本学期的精心规划与执行，我校德育工作取得了显著成效，为学校校风建设奠定了坚实的基础。具体工作如下：

一、构建有效德育体系，确保学校风纪良好

1.精心组织并实施了德育管理工作，建立了包含学生、家长、学校三方参与的德育管理网络，确保德育工作的系统性和有效性。

2.依托苏州网上家长学校等平台，加强了家校之间的沟通与协作，形成了家校教育的强大合力，共同推动学生的全面发展。

二、深化教育内涵，提升德育品质

1.德育处与校团委紧密合作，通过晨会、班会、广播站、宣传橱窗等多种形式，全面加强学生的爱国教育、养成教育、生命观教育等，培育学生正确的世界观、人生观和价值观。

2.注重校园文化建设，精准定位校园文化内涵，从物质文化、精神文化、制度文化等多个方面入手，营造浓厚的学术氛围和鲜明的个性特色。

三、开展丰富多彩的活动，增强教育实效

1.在生命教育月中，组织开展了“五·四爱国运动”纪念大会、新团员宣誓仪式等活动，深化了爱国主义教育和生命教育。

2.积极开展环保教育和读书月活动，提高学生的环保意识和阅读兴趣，养成良好的生活和学习习惯。

四、强化常规管理，规范学生行为

1.进一步完善了《班级量化细则》和《学生违纪行为处罚细则》，加强了量化考评的公平性和合理性，确保学生行为的规范性。

2.定期对班级和学生进行量化考评，并将结果作为评优评先的重要依据，激励学生自觉遵守纪律，争做文明学生。

五、加强心理健康教育，促进学生身心健康发展

1.认真落实《____市中小学心理健康教育实施意见》，通过定期开展心理健康教育的交流和研讨，提高了心理健康教育的质量和效果。

2.利用校园中的《心灵驿站》等平台，为学生提供心理教育和心理咨询服务，满足学生的多样化需求。

六、全面加强安全教育，确保校园安全稳定

1.德育处注重学生自我教育和自我管理能力的培养，引导学生树立安全意识，自觉遵守交通规则等安全规定。

2.通过发放《告学生家长书》等方式，全方位对学生进行安全教育，确保学生的生命安全和财产安全。

七、展望未来，强化德育工作

1.加大对班主任的培训力度，增强其工作责任心，通过强化考核和激励措施，激发其工作积极性。

2.加强对学生舆论的引导和管理，提高学生文明礼仪行为的水平，努力创建平安、和谐的校园环境。

3.积极探索适合我校的班级文化和宿舍文化建设模式，营造良好的育人氛围。

经过本学期的努力，我校德育工作取得了显著成果，学生违法犯罪率和重大安全事故发案率均为零，学生操行评定合格率、优秀班集体比例和学额巩固率均达到较高水平。今后，我校将继续加强德育工作，为学生的全面发展和健康成长创造更加良好的环境。

2024年初中德育工作总结范例（二）

本校德育工作在上级部门的正确领导和深切关怀下，严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导精神，坚持德育创新为动力，以行为养成教育为核心，强化班主任队伍建设，以班级管理为突破口，依托丰富多彩的活动，建立健全德育评价机制，顺利完成了本学期的各项德育工作。现将我校德育工作的实施情况总结如下：

一、深化教育改革，全面拓宽德育教育渠道

1.加强德育队伍建设，构建全员育人格局

本校注重班主任队伍的专业化建设，通过定期的校本培训和评估激励制度，提升班主任的德育理论和班级管理水平，强化其为人师表、管理育人、教书育人和服务育人的自觉性和能力。同时，年级组长和全体班主任明确职责，加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，营造积极向上的班级氛围。

2.完善德育评价机制，促进德育工作的规范化

本校在班主任岗位责任考核评估激励制度上，进一步巩固和完善，力求以公正、客观、科学的方式量化考核班主任工作，以此激励广大班主任争先创优，打造高素质的班主任队伍。

3.加强校园德育环境建设，提升教职工德育理念

本校德育处积极配合学校办公室，加强校园德育环境建设，提升教职工的德育理念。通过组织学习《新中小学教师职业道德规范》，确立和弘扬教师精神，倡导高尚风范，树立新形象。同时，充分发挥教职工的德育职能，扩大德育工作队伍，随时随地进行德育教育。

4.协调配合各部门工作，增强德育教育活力

本校德育处积极与各处室、团委、年级组协调配合，增强德育教育的活力。通过发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响力，成立“青年志愿者”服务团体，培养学生的服务意识和奉献精神。

5.加强处室工作人员管理，提高德育工作效能

本校加强对德育处处室工作人员的管理，加强师德师风学习和德育教育管理理论学习，严格执行考勤制度，落实人员职责，充分调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。

经过本学期的努力，本校德育工作取得了显著成果