2.1 认识自己 课件（17张PPT）.pptxVIP

《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，很羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上......;第一单元

第三课发现自己

第1框认识自己;;正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

;;“我”是一个怎样的人？请完成下面句子。

★我

★我

★我

;;阅读教材P10探究与分享;1.他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

2.正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

;我们不能盲目的接受所有人的评价，一定要理性应对，注重沟通。;我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

;;正确认识自己的途径（3点）;在熊出没中，光头强换了许多的职业！;;1.古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是()

A.好好制定生活规划，科学安排计划

B.集中注意力，提高学习效率

C.提高收集、整理、运用信息的能力

D.找到适合自己的发展目标;4.《劝学》中强调：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是()

A.没有具体的目标，就一定不会成功

B.个人发展目标的确定应力求高远和宏大

C.要根据实际情况分解发展目标，一步步实现

D.要适时调整自己的个人发展目标和行动