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2010-2023历年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)语文

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.走近名著。(4分)

根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。

A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。

B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。

(1)A是????(人物),人物性格的主要特点是??????????????。

(2)B是????(人物),与人物相关的一个故事情节是??????????????。

2.阅读文言文,回答10-14题。(共11分)

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)

【小题1】.解释文中加点的词。(2分)

(1)牺牲:???????????(2)衡:??????????

【小题2】.翻译下列句子。(2分)

(1)何以战??译文:????????????????????????

(2)人恒过然后能改。?译文:????????????????????????

【小题3】.齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了《生于忧患,死于安乐》中的“??????????,???????????,?????????”。(用原句回答)(3分)

【小题4】.找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子,【乙】段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。(2分)

【小题5】.从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。(2分)

3.口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)

今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。

【小题1】.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(8题中提到的活动形式除外)(2分)

【小题2】请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)

【小题3】.6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)

【小题4】.作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)

4.古诗(词)文默写。(10分)

(1)海内存知己,???????????????。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)???????????????,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)无可奈何花落去,???????????????。(晏殊《浣溪沙》)

(4)???????????????,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州出逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是???????????????,???????????????。

(6)人生在世,得失相伴,成败相随,如果能保持“???????????????,???????????????”的胸怀,就会拥有积极、乐观、向上的人生。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)

(7)风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下连续的两句诗。??????????,???????????。

5.阅读下面文字,按要求答题。(7分)

生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种??????的境界,??????的气概,??????的精神,???????的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!

(1)给加点的字注音。(2分)

蓬勃(??)??不羁(??)

(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)

????????改为???????????????????改为???????

(3)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是(1分)

A.凛然昂然超然嫣然

B.超然凛然昂然嫣然

C.凛然超然嫣然昂然

D.超然昂然嫣然凛然

(4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。

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