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学必求其心得,业必贵于专精
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10.2《思想道德修养与科学文化修养》学案
【学习目标】
1。思想道德修养与科学文化修养
【学程指导】
思想道德修养与科学文化修养:
直面生活中的思想道德冲突
(1)了解生活中的思想道德冲突
(2)解决思想道德冲突的一个重要途径
2。在科学文化陶冶中升华
(1)了解加强科学文化修养与加强思想道德修养的含义:
(2)科学文化修养与思想道德修养的关系:
(3)科学文化修养的根本意义:
3。追求更高的思想道德目标:
阅读P111最后一段,思考:追求更高思想道德目标的要求
【体系构建】
【自主检测】
1.《菜根谭》中说:“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁.要做到“近之而不染”必须
A.立足实践,推动文化创新 B.加强自身的道德修养
C.积极参加各种文化活动 D.回避生活中的道德冲突
2。调查显示:近6成受访者表示,相信专业的科学杂志介绍;近5成受访者表示,相信科学家撰写的自己研究领域的科普文章;超过3成的受访者相信教材上面的科技信息,以及报纸、电台、电视等传统媒体刊登的新闻报道(广告除外);有2成受访者相信网站发表的文章和视频;约13%的受访者相信亲友的介绍,包括口口相传和朋友圈转发;还有近4%的受访者相信广告宣传。有受访者陈小姐指出:“现在有些传统媒体上的广告,弄得像新闻报道一样,很误导人。”这折射出
A.大众传媒造成了公众盲从心理B.文化决定了人们的思维方式和实践活动
C.公众的科学文化素养亟待提升D.发展文化事业应将社会效益放在首位
3.清华大学的校训是:“自强不息、厚德载物。这对我们先进文化发展的启示是
A.既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
B.文化教育是次要的,关键是抓好思想道德建设
C.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明
D.中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向
4.中共中央政治局委员张德江的一句名言:“多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。”这说明
A.人们思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养
B.加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力
C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养
D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
5.“无德无才是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’”这一比喻表明
A.文化知识比思想道德更重要B.科学文化修养和思想道德修养是有机统一的
C.思想道德比文化知识更重要D.有德无才和有才无德都是部分意义上的人才
6.子曰:“为仁由己,而由人乎哉?今天,我们应从中对“小悦悦事件(2011年10月13日,佛山两岁女童连遭两车碾过,十多名路人经过未施援手)”进行的反思是
A.文化建设要以建设社会主义核心价值体系为根本任务
B.加强自身的思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标
C.加强社会道德建设,必须坚持物质文明、精神文明“两手抓,两手硬”
D.在全社会加强德育培养,形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式
7.学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国·孟子)
②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章)
④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大.(东汉·王符)
A.①②B.②④C。②③D.③④
8.从多年前的南京“彭宇案”到现在各地频频出现的好心助人却反遭讹诈的事例,人们在讨论此类事件对社会道德的负面影响的同时,会在心理上产生更大的道德负担-—当我们看到有人遇险时,是该援助,还是绕路离开?有不少人感叹道德滑坡,世风日下,但也有人指出:“与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛.这句话启示我们
A.要提高道德认识B.要遵守道德准则
C.要重视道德实践D.要加强道德监督
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