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Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a—Pronunciation听说+语音课
本课学习目标本节课结束时,学生能够:1.能够通过听获取两段小对话中学生的课程和喜欢的学科及理由,根据所听内容和教材提供的信息,完成细节信息的补充。2.能够使用对话中的句型,询问并回答上课的学科、喜欢或不喜欢的学科及理由的基本信息等;能够在小组内相互礼貌得体地完成角色扮演,语言运用得体、正确。完成一份关于同学喜爱的学科的介绍3.能正确识别并读出双元音音素(/e?/、/a?/、/a?/、/??/、/e?/、/??/、/??/),能正确读出含有以上双元音音素的常见单元音词汇,根据所给的连读符号,识别并正确读出句子中单词的连读,做到举一反三。
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