2024年北师大版六年级上册数学第6单元复习 整合提升练(6).pdf

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单元复习

整合提升练(6)

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考点1一个概念(比的意义)

1.填一填。

(2)(12):5=2.4

12:(8)=1.5

点拨：前项=比值×后项，后项=前项÷比值，据此解

答即可。

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(3)一本书已经看了全书的已看的页数和未看的页数

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的比是(3:5)。

点拨：根据题意，把全书看作8份，则已看的页数是3份，

看的页数的比是3:5。

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2.选一选：下列说法正确的是(C)。

A.一场足球比赛的比分是2:0,所以比的后项可以

是0

B.一个比的后项是12,比值是

前项是24

12

C.既可以看成一个分数，也可以看成一个比

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点拨：在实际生活中，足球比赛的比分不表示相除关系，它是

记录得分的一种方式，与比的意义不同，所以可以用2:0表示，

而在比中，比的后项相当于除法算式中的除数，不能为0,所

以A选项说法错误；由前项=比值×后项，则前项是

12×2=6,

所以B选项说法错误；C选项说法正确。

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3.求比值。

公顷：600平方米

0.9:432

=0.9×3=20公顷：

5公顷

=1.2=20×53

=5

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点拨：比的前项与后项的商就是比值，据此计算即

可，第2小题要注意先统一单位后再计算。

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考点2一个性质(比的基本性质)

4.填一填。

点拨：找出比的前项、后项的变化，根据比的基本性质来计

算。

5÷4=1.25。

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(乘3(或加上14))。

项应乘3或加上14。

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龙身高的最简整数比是(5:6)。

点拨：把他们的身高先统一单位后再化简即可。

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5.化简比。

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