部编版一年级语文上册《乌鸦喝水》PPT课件 (30).pptxVIP

乌鸦喝水;虽然长得黑，

聪明心灵美。

捉虫喂妈妈，

叼石喝到水！

（打一动物）;乌鸦

俗称“老鸹”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色，多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣，声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等，属于益鸟。;学习目标

1.会认“乌、鸦”等11个生字，会写“只、石”等5个字，认识偏旁“攵”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。;乌鸦到处找水旁边

许多办法放进升高;;找;shí;到处：各处；处处。

但是：用在后半句的话里表示语义转折。

办法：处理事情或解决问题的方法。

渐渐：慢慢。

;到处——处处许多——很多

办法——方法渐渐——慢慢;跟着课文朗读默读课文：说一说课文中乌鸦是怎样喝到水的？;课文一共分为几个自然段？分别讲了什么呢？;一只乌鸦口渴了，到处找水喝。;它飞到树林、田野、果园……去了很多很多地方，这就是“到处”，也可以说“四处”。;乌鸦找着水后好高兴，好想马上一饮而尽啊！但是，它又遇到什么困难了？;如果你是乌鸦，你会怎么办呢？你会放弃吗？;原来是石子起作用了。;石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。;开动脑筋：你有什么其他好办法帮乌鸦喝到水吗？;思维导图;人教版小学语文一年级PPT课件;;第一部分;páo

身穿黑袍子，

长个丑样子，

懂得爱妈妈，

是个好孩子。

(打一种鸟);看一看：图中的乌鸦喝到水了吗？;一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？

乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。;看一看：后来，这只乌鸦喝到水了吗？;第二部分;乌鸦是怎样喝到水的？;乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。;乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。;例???瓶子里的水渐渐升高了。

渐渐________;第三部分;乌;小组讨论：我知道如何使用最好的方法记住下面这些生字？（如“加一加”、“减一减”、“换偏旁”等识字法）

乌、鸦、喝、渴、瓶、石、办、法、渐;乌;;上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。

她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她

早早地就来到教室，下课后，她又总是最后个离开。

因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让

别人看见她走路的姿势。;第四部分;贫穷滋润嫩芽结实

坚强风化欣喜顽强;复习巩固生词，会写4个左右结构的生字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、同学们歌颂赞美小草顽强的生命力，培养热爱大自然的情操。;《鲁滨逊漂流记》这部小说中，不但有惊险传奇的故事，而且也不乏一些给人启迪，给人们带来精神力量的精彩语言，你摘录了哪些？;狼，作为生物链中重要的一环，理应有它生存的自然价值，狼也是人类的好朋友，当保护狼。

狼是凶残的，当人的生命与狼发生冲突时，无奈之下只好杀狼。

狼又有许多优点值得我们学习，“与狼共舞”应该成为我们人类追求的最高境界。;人教版小学语文一年级PPT课件