三年级上册数学北师大版1.3 过河课件(共43张PPT).pptx

北京师范大学出版社3年级|上册

第一单元混合运算

1.3过河

——带有小括号的两步混合运算

第一课时

知识回顾

口

6×9=54

30+15=45

42÷6=7

100-46=54

算

7×4=28

53+28=8156÷8=7

82-45=37

46-6×4

=46-24

=22

50-36÷4

=50-9

=41

7×2+30

=14+30

=44

=14

加减乘除混合运算，要先算乘、除法，后算加、减法

先说出下面各题的运算顺序，再脱式计算。

三(1)班同学们去坐船，共54人，大船每条坐9

人，小船每条坐6人，都坐大船，需要多少条?都坐小船，需要多少条?

54÷9=6(条)

54÷6=9(条)

答：都坐大船，需要6条；

都坐小船，需要9条。

每条小船比大船

少坐学生3人。

男生29人女生25人

○从图中你知道了哪些数学信息?

新知导入

29+25=54(人)

再算需要几条大船

先算一共有多少人

同学们都坐大船，需要几条船?

你会列综合算式计算吗?

54÷9=6(条)

每条小船比大船

少坐学生3人。

一条大船坐

学生9人。

男生29人

姓25人

我这样做行吗?

不行

要想先算加法请“()”来帮忙，

加了小括号后要先算小括号里面的。

列综合算式：

(29+25)÷9

=54÷9

=6(条)

答：同学们都坐大船，需要6

条船。

29+25=54(人)

54÷9=6(条)

小括号“()”能改变运算顺序，它是荷兰人吉拉特最先开始使用的。

要保证先计算加法，所以加法算式要加小括号—()。

每条小船比大船

少坐学生3人。

男生29人

生25人

小船需要几

条?

分析

大船坐9人

小船比大船少

3人

一条大船坐

学生9人。

每条小船坐(9-3)人

共54人

如果54人都坐小船，需要多少条船?

54÷(9-3)

=54÷6

=9(条)

答：同学们都坐小船，需要9条。

要保证先计算减法，所以减法算式要加小括号—()。

先求小船坐多少人列综合算式：

9—3=6(人)

再求都坐小船，需要几条?

54÷6=9(条)

混合运算的运算顺序：

加减乘除混合运算，

要先算乘、除法，后算加、

减法，有小括号的先算小括号里面的。

(1)(36+27)÷7

=63÷7

=9

不参加运算的部分要抄下来，等号前后应该相等。

在混合算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。

(2)56÷(3+5)

=56÷8

说一说先算什么,再算什么,并计算。

新知巩固

=7

O

1.计算“36÷(3+6)”时，要先算(3+6),再算(36÷9),结果

是(4)。

2.李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元。一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元?列式为(A)。

A.(68—32)÷6B.68÷6C.6832÷6

3.妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条，把它们平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条?列式为(c)。

A.6×6÷3B.6+6÷3C.(6+6)÷3

填一填选一选

新知巩固

先填空，再把每道题写成一个综合算式。

综合算式：

72—(6×8)=24

综合算式：

(15+10)÷5=5

15+10

25

5

(1)

÷5

24-15

(2)

7×9

63

综合算式：

7×(24—15)=63

46-30

16÷8

2

综合算式：

(46—30)÷8=2

1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体

操表演。

团体操表演时，3个男生和3个女生

排练表演时，同组成一个图案。

学们站成4行。

(1)你知道了哪些数学信息?

[教材P9练一练第1题]

课堂练习

(2)(18+18)÷4

=36÷4

=9(人)

答：平均每行站9人?

1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列

和团体操表演。

(2)队列表演中，平均每行站

几个人?

(3)团体操表演中，36人能组成多少图案?

(3)36÷(3+3)

=36÷6

=6(个)

答：36人能组成6个图案

和团体操表演。

团体操表演时，3个男生和3个女生组成一个图案。

1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列

[教材P9练一练第2题]

说一说先算什么,再算什么,并计算。

81÷(16-7)

=81÷9

=9

5×(36—29)

=5×7

=35

(46+17)÷7

=63÷7

=9

①算式里有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括