3.2 学习成就梦想 课件（28张PPT）.pptxVIP

①做有梦想的少年，应当树立远大志向。

②做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏。;2024年6月13日，2024阿里巴巴全球数学竞赛公布决赛名单，江苏17岁的中专生姜萍以第十二名的成绩晋级。其中，进入决赛的前20名选手中，除了姜萍，其他人均来自北大、清华、剑桥等知名高校。

公告显示，801名进入决赛的选手来自17个国家和地区，平均年龄22岁。江苏涟水中等专业学校女生姜萍预选赛拿到93分，是这项赛事举办以来第一位进入决赛的中专在读生。;3.2学习成就梦想;1.政治认同：理解学习关乎民族的未来和祖国的强大，积极担负为中国梦做贡献的光荣使命。

2.道德修养：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。

3.健全人格：通过分析学习内容的活动，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。

4.责任意识：体悟梦想的意义，激发追梦的热情，树立“有梦就有希望”的人生态度，增强社会责任感。;;学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。;结合学习的相关知识点辨析以下观点。;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;

(4)梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。;

(5)学习不仅关乎个人

的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。;

O③新知讲解

·怎样学习;

怎样学习

Qdkoscho,

田田

田;

学习并不局限在学校，我们生活中的所看、

所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。;

学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为

探究、发现、体验和感悟。;

(1)学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则.....带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是??习。;

③新知讲解

成绩

成绩兴趣

兴趣;历史学院开启2020年“暑期三下乡”社会实践活动;1;“青年是国家的未来和民族的希望。希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，成就自己的人生理想，担当时代的神圣使命。”;√;√;3．下列是朱熹总结的六则读书方法的一部分，后人称朱熹总结的六则读书方法为“朱子读书六法”。;√;4．七年级张亮同学从小就对科技抱有极大兴趣，经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题，并积极向学校、社区建言献策。今年他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间，他每天都规划出一两个小时进行实验探究，尽管遭遇多次试验失败，但始终不放弃，最终荣获中学组最高奖项，得到了老师同学们的称赞。

结合张亮同学的故事，谈谈你对学习的认识。;5.下面是几个七年级学生在初中学习生活中遇到的困惑。

李小露：十几门学科轮流轰炸，又都是中考学科，晚上在家哪个学科都要抽时间好好复习，忙得不亦乐乎！十点半了，哎呀！数学还没预习呢！时间都去哪儿了？

林夕：每天面对不同个性的新同学，不知道怎么相处。妈妈告诉我只要把各科知识学会就行了，其他的不用管！那不就成书呆子了吗？学习就只是学课本知识吗？

杨阳：在小学时我对数学就不感兴趣，到初中后很多知识更是听不明白，打算放弃，听天由命吧！

让我们来帮助他们解决困惑：

（1）请分析一下三位同学遇到的困惑分别是什么？

（2）请你告诉林夕，初中阶段的学习，包括哪些内容？学习有哪些不同的表现？

（3）和同学交流一下，我们要养成哪些良好的学习习惯？

（4）学会学习才能体验学习过程带给我们的美妙享受。请你告诉几位同学，面对困惑，该如何学会学习？