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小学美术学期工作计划

小学美术学期工作计划集锦10篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜

悦、新的收获，该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样

的计划才是适合自己的呢？下面是小编精心整理的小学美术学期工作

计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学美术学期工作计划篇1

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知

识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着

积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将

本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动人数：34人

二、活动目的

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，

进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

三、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。

2、每周六上午两节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准

做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护室内的设施和用品。

四、活动内容

1、本年主要学习简笔画和水粉画的绘画方法及了解一些简单的美

术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿

童绘画方法）。

2、以儿童的创作画为主，手工制作为辅，进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。

5、进行国画教学，训练学生的概括能力和造型能力。

五、采取的措施

1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小

组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作：在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有

一定美术基础、成绩较好的学生训练，在小组中选出有工作能力、成

绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干

力量。

3、订立必要的制度，抓好思想工作：教育学生自觉遵守学习制度，

准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，

促进学生的全面发展。

小学美术学期工作计划篇2

一、学情分析：

学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，具有一定的美术知识和

技能，动手能力较强，上课气氛活泼，接受能力特强。同学们普遍提

高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学

习有着浓厚的兴趣。存在问题：

1、上课部分学生纪律不够严谨，注意力容易分散，没有做到静、

齐、快。2、部分学生作业习惯较差，男生比较突出，绘画水平差距

太大。3、课前教学中双边教学开展一般，部分学生上美术课没有激情。

二、本期教学的主要任务和要求

以新课标的理念为依据，重视学生的情感、态度、价值的培养，

满足学生全面发展的需要，重视人文精神，体现人文观念。

注重学生的学习体验，力求学科的知识性和趣味性有机的结合，

关注学生对美术的多角度体验和尝试。

注意学科之间的积累和联系，注意学科知识的综合，利用不同学

科之间的知识联系来发展学生的能力和技能，使学科之间的综合效应

更为融合和连通，更多的关注学生的实际生活。

三、教材的重点、难点：

重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。

难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能

两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生

活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种

材料，表达自己丰富多彩的想象。

四、本学期提高教学质量的措施与方法：

1、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教

育，能力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，

提高学生的审美能力。

2、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的

学，确立学生的主体地位。

3、鼓励学生进行综合性和探究性学习，加强美术与其他学科的的

联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能

力。

4、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表

现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。