初中作文专题指导之题记PPT (共26张PPT).pptVIP

初中作文专题指导之题记PPT (共26张PPT).ppt

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作文专题指导之题记;导语;如何拟写题记;何为题记;题记示例;题记的作用;优秀作文题记展示

例1.

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激”不尽,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”—《感悟亲情》

例2.

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。—《生命是一朵常开不败的花》

例3.

一个乡村女教师的命运为何如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?—《无悔的选择》

例4.

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;

生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;

生活如梦,绚丽多姿。—《多彩的幸福》

;方法一:巧用比喻形象含蓄;示例二:或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。。——《生命是一朵常开不败的花》;方法二:引用或化用诗句,增强底蕴;示例二:了却父母心头事,赢得邻里一片情。

—《赵二柱的故事》;方法三:对比反衬凸现主旨;示例二:许诺通常分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。—《论诚信》;方法四:层递排比增强语势;示例二:年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。

-《父爱如山》;要点提示;指出下列题记中存在的问题

案例1

曾经有一份真挚的爱摆在我面前我没有珍惜,等到失去了才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天再给我重来一次的机会,我会对父亲说:“我爱你!”,如果非要给这份爱加上一个期限的话,我希望是一万年.——《感恩父爱》

;写题记必须注意三个方面

1.题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一致,能够与文章融为一体。如果反差较大,甚至自相矛盾,就会使读者觉得别扭,或者觉得不可理解。

2.题记宜短不宜长,题记的文字必须精练,三言两语即道出文章精髓。

3.题记不是随心所欲的点缀,必须是有感而发,有用而为。一个好的题记,具有生成性,即通过题记。可以生成作者的情感、态度。引发人物故事。奠定文章的基本情调与色彩。;热热身:给下列题记和题目进行连线匹配

;题记的格式;小试牛刀;读书

1.一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.--巴罗

2.一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.--海伦·凯勒

3.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.--歌德

4.阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰.--余秋雨

5.书到用时方恨少,事非经过不知难.--陆游

6.立身以立学为先,立学以读书为本.--欧阳修

;宽容

1.人善我,我亦善人;人不善我,我亦善之。

2.一个精神病患者闯进一个医生家,射杀了医生三个花样的女儿,医生却给他治好了病,这就是宽容。

3.最高贵的复仇是宽容。--雨果

4.天称其高,以无不覆;地称其广,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容.--曹植

5.惟宽可以容人,惟厚可以载物.--薛瑄

6.宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。--莎士比亚

7.人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容征服的。

8.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。--李斯;

惟读书可以充实自已

惟宽容可以赢得世界;随堂练笔:(以下两题选做一题)

作文一、请以“金融危机”为话题,写一篇文章。

要求:题目自拟,文体不限,不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名、地名。(请拟出作文题目和题记)

作文二、请以“母亲的”为题目,联系生活实际,写一篇不少于600字的作文,文体不限,不得出现真实人名、校名、地名。(请拟出题目和题记);结语;31、知技并重,德行为先。

32、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

33、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

38、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅

40、对

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