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生物课程标准理论测试题参考答案
一.填空题
1.生命现象、生命活动规律、基础
2.讲授型、合作型、探究型
3.前言、课程目标、课程内容、实施建议
4.终结性、形成性、定量、定性
5.自主、探究性、合作
6.接受、探究
7.形式逻辑、辩证逻辑、批判性、发散性
8.课程标准
9.观察、实验
10.好奇心、诚实、合作、创造力
11.提出问题、作出假设
12.过程和结果、学生学习
二.选择题
1.A2.D3.D4.C5.A6.C7.A8.D9.B10.A
三.简答题
1.教师在引导和组织学生进行探究性学习时应注意什么?
需要为探究性学习创设情境
应该鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施。
注意探究性学习活动的课内外结合
重视探究性学习报告的完成和交流
探究性学习不是全部的教学活动
2.教材内容的选择应注意什么?
教材内容的选择应当体现本标准课程内容的设计思路。
教材内容的选择应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律
教材内容的选择要反映社会、经济和科技发展的需要,体现“科学、技术和社会”的思想
应当将学生活动作为教材内容的重要组成部分
教材选取的内容应当具有一定的弹性和灵活性,以适应不同地区、不同学校办学条件的差异和学生个性化、多样化发展的需要
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