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第一章第一节水中生活的动物;你懂得现在世界上已知的动物有多少种吗?;下面我们就来观赏一下水中生活的动物;请你思考:;一、游泳;观看视频:观察一种淡水鱼;讨论:
如何设计实验,来探究鱼鳍在游泳中的作用。;实验—模拟实验;分组实验:;1、胸鳍、腹鳍、背鳍:保持鱼体平衡;
2、尾鳍:保持迈进方向;
3、躯干部和尾部的左右摆动产生迈进的动力;
4、多个鱼鳍协调作用。;二、呼吸;鳃的构造:鳃弓、鳃耙、鳃丝(毛细血管)
;讨论题
1、水如何进入鱼鳃,又从什么地方流出?
答:水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。
2、进入鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分会有什么变化?
答:水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,因此鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。;水;3、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的?
答:鳃鲜红,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由多又细的鳃丝构成
4、鱼离开水后很快就会死亡,因素是什么?
答:当鱼离开水时,鳃丝会互相黏结在一起,几片鳃互相覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。;总结:鱼类特性;其它的水生生物;软体动物;甲壳动物;其它;;;你来判断?;1组:;2组:;3组:;4组:;5组:;6组:;;水域环境的保护:
人类活动使水域环境遭到破坏;练习1,是海马即使外形奇特,但是海马有鳍,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,并且终身生活在水中,由此能够判断海马属于鱼类。;;练习3,不对。由于海洋的空间有限,资源有限,并且事实也证明,人类大量开采海洋资源,已经造成部分海洋资源的枯竭和海洋生态环境的破坏。;练习4,由于鲸、海豚、海豹的体表
没有鳞片、都不用鳃呼吸,而是用肺
呼吸,并且含有体温恒定、胎生、哺乳
等特点,因此属于哺乳动物。海龟也是
用肺呼吸,并且不是终身生活在水中,
属于爬行动物。海龟和鲸、海豚、海豹
与鱼类同样,体内都有由脊椎骨构成的
脊柱,属于脊椎动物,它们的四肢外形
呈鳍状,适于游泳。
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