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学
学姓学
小学教师
校
校名科
课
本
小学教师统一备课用纸
第1章（单元）第1课（节）总1课时
课题Module1AlphabetUnit1It’stheABCsong备课日期2015年2月
学情《ItstheABCsong.》是新标准英语三年级下册Module1Unit1的内容。这
分析一单元主要是要求学生能整体认知和视觉感知26个英文字母。
教材分析
教目
板书设计示意图
学标教学重点教学
学标
Keypoints:thealphabet
Difficultpoints:thepronunciationandwriteofthealphabet
1.Learnthealphabet
2.Learnandsingthesong
二次备课教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）
二次备课
Step1
Presentation
1.T:Hello,boysandgirls!
2.askthechildrentotellsomeinterestingthingintheSpringFestivalT:Now,wesingasimplesong.
Thenaskstudents“What’syourfavouritesong?“andteachnewword“favourite”
3.Listentothetape“ABCSong”
4.Saythealphabetandsingthesongalongwiththetape(Pointtothealphabetwhilelistening)
Practice
1.Listentothetapeandsingit.Trytoimitatethepronunciationandintonation.
2.Playthealphabetrelaygame
3.Haveacompetition.
(Betweenboysandgirlsoramongeverygroup)
4、Consolidation
Revisetheteachingpointsofthislesson.
5．Sum-up
T:SingtheABCSongtoyourparents
Good-bye!Boysandgirls.Ss:Bye-bye,!
教学反思作业布置
教学反思
1.Readthetext.
2.Reviewthewords.Usethesentences.
学分教材
学分教材分析教目
情析
章（单元）第2课（节）
Module1AlphabetUnit1It’stheABCsong
总2课时
备课日期2015年2月
教学重点教学难点
学标
《ItstheABCsong.》是新标准英语三年级下册Module1Unit1的内容。这一单元主要是要求学生能整体认知和视觉感知26个英文字母。
Keypoints:thealphabet
Difficultpoints:thepronunciationandwriteofthealphabet
1、Learnthealphabet
2、Learnandsingthesong
板书设计示意图
教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）二次备课
1．Warmingup
(1)T:Goodmorning,boysandgirls.
Ss:Goodmorning,MissT:Howareyoutoday?
Ss:I’mfine.Andhowareyou?T:I’mfinetoo.Thankyou.
(2)和个别学生进行简单的会话，然后学生两人一组进行会话练习
2.Newteaching
(1)T:（出示图片）ThisisMsSmart.Shelikessong.Whatisherfavouritesong?
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