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《咏怀古迹（其三）》教案

屏幕显示：

汉宫有佳人，天子初未识。

一朝随汉使，远嫁单于国。

绝色天下无，一失难再得；

虽能杀画工，于事竟何益？——欧阳修《再和明妃曲》

这里的明妃指的是？（王昭君）有哪位同学来给我们讲讲王昭君的故事。

一．导入：

昭君出塞、身死异国的悲剧是历代文人常常咏叹的题材。很多诗人都写过咏昭君的诗，其中杜甫的《咏怀古迹（其三）》最为深刻感人，并被誉为咏昭君诗之绝唱。今天，就让我们一起去追溯历史，走进杜甫的《咏怀古迹》，感受王昭君这一形象永恒的艺术魅力。

二、题解及背景介绍

看到标题我们应该猜得出来，《咏怀古迹》是一个系列，它一共五首，每首各抒一人一事，分别为庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮，是一组七律诗组。与《登高》一样是杜甫晚年的诗作，同作于大历年间。昨天我们已经讲到，这一年，安史之乱虽然已经结束，但国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡。唐大历年间，羁旅半生，历尽沧桑的杜甫，来到了昭君的家乡——湖北秭归。在势若奔驰的山林间，遥想800年前的美人，杜甫会生发怎样的感想呢？我们去诗中寻找答案。

三、听示范朗诵，学生正音并认真品味诗歌情感。（幻灯链接）

明确诗歌风格：沉郁怨愤的感情。

四、学生齐读，请学生结合注释，根据自己的理解复述诗歌主要内容。

明确：

群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山，这里有生长明妃（王昭君）的村子。一旦离开汉宫，（命运）便与北方少数民族相连，独留下青冢向着黄昏。凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容，空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。即使千年过后，琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明诉说着她内心的怨恨之情。

五、结合时代背景及作者身世，理解诗歌。

1．对于出塞的昭君，多数人看到的是她沉鱼落雁的美丽，而这首诗当中，你读出了昭君怎样的心事？用诗中的一个词概括。（怨恨）

2、昭君在汉元帝的深宫时，不过是个失宠的宫女，她风光出塞，做了千里草原之上最尊贵的国母，对于我们今天一般人的理解而言，她应该是草原上最幸福的那个人，又何来怨恨之说呢？她怨什么？你是从那些诗句中读到的？

明确

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

环佩空归月夜魂。

（远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。）

画图省识春风面

（对画师的无耻行为怨恨）

3、所以昭君的怨恨是对自己命运的怨，也是对画工和皇帝的怨。尾联“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”点名了全篇的主旨。

“怨恨”两字点明全篇主旨。千百年来，琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡乐，正是昭君在诉说着她的怨恨！这两句从侧面烘托昭君的形象，既有对她的赞扬，又有对她的同情。读到这里，我们的耳边好像又响起了那深沉、幽怨的琵琶声！

请大家再带着感情将全诗朗读一遍，注意读出诗歌的那种沉郁怨愤之情。

4、迁移拓展：我们前面说过，、很多诗人都以昭君出塞为题材。我们的大诗人李白曾经也写过一首《王昭君》，大家看屏幕。

请大家齐声朗读一遍：

汉家秦地月，流影照明妃。

一上玉关道，天涯去不归。

汉月还从东海出，明妃西嫁无来日。

燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。

生乏黄金枉图画，死留青冢使人嗟。

李白与杜甫一样，都认为昭君远嫁草原是她一生的憾事，但也有诗人持不同观点，大家看这两首诗。

一身归朔漠，数代靖兵戎；

若以功名论，几与卫霍同。

——昭君墓上诗

但使边城静,娥眉敢爱身。

千秋青冢在,犹是汉宫春。

——莫止《昭君曲》

问：这两首诗的观点与杜甫诗有什么不同？

明确：在这两首诗中，昭君成了一个为了民族团结欣然和亲的巾帼英雄。人们常说：一千个读者心中就有一千个哈姆雷特，那么我们也不妨说：一千个诗人心中有一千个王昭君。

关于昭君的诗歌还有很多，大家课后可以去搜集一些来比较。

5、现在咱们回到杜甫的这首诗。

这首诗写的是昭君的怨恨，但首联一开始并没有写她的怨恨，写的是什么？

群山万壑赴荆门。

这一句写出昭君村所在的地方和这里的景色。

之前和大家讲过，诗歌的语言很精炼，一句诗中往往有某个字用得特别传神，古典诗歌的炼字型题也是高考中的常见题型。那么在这一句中，大家认为用得最好的字是哪个一个？

（“赴”。提示：好在哪里？用了什么手法？写出了什么景象？）

山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。其中的“赴”字用了拟人的手法，把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。

比较阅读：众水会涪万。瞿塘争一门。——杜甫《长江二首》

“争”字，突出三峡水势之险。

本诗中的“赴”，突出三峡山势之雄奇。

问：开篇不写昭君，却描绘了这样一幅图画，目的何在？

【明确】引出歌咏对象昭君。

6、这里就有一个问题了。请大家看屏幕

明代评论家胡震亨认为“群山万壑赴荆门当似生长英雄起句，此未为合作。”意谓这样气势不凡的起句,当是用来写大英雄的,这样雄奇的大背景，引出