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生物中考总复习
7年级上册;第一单元生物和生物圈;生活在生物圈中的生物的生存都需要、、和,适宜的和一定的。;P14影响生物生活的环境因素能够分为两类,一类是光、温度、水、空气等,一类是。;5.列举生物对环境的适应和影响的实例。;P22在一定,与所形成的统一的整体叫做生态系统。;食物链的体现方式:;9.辨认具体生态系统中典型的食物链。;第二单元生物和细胞
12.说出显微镜的基本构造和作用,对的使用显微镜。
13.按环节制作出植物细胞、动物细胞的临时装片。
14.说出“细胞是生物体构造和功效的基本单位。”
15.说出动植物细胞的基本构造名称及其基本功效。
16.识别动物细胞、植物细胞的基本构造图,并说出异同点。
19.从微观到宏观的次序,说出植物体、人体的构造层次。
20.说出病毒的重要构造。;;P37-39显微镜的对的操作环节涉及:
①取镜与安放;
②;
③安放装片;
④调节螺旋,移动装片,寻找物像;
⑤调节螺旋,使物像清晰;
⑥观察统计。;练习;显微镜下观察到的口腔上皮细胞;P42放在显微镜下观察的生物标本,应当而的玻片标本;滴;3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜(不大于盖玻片)──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。;吸;P45植物细胞模式图;;;;20.说出病毒的主要结构。;第三单元生物圈中的绿色植物
22.说出藻类植物、蕨类植物重要特性、生活环境、与人类关系。
23.说出菜豆种子、玉米种子的基本构造及其功效。
24.说出“探究种子萌发环境条件”实验原理及其现象。
25.说出种子萌发所需的环境条件及本身条件。
26.说出植物生长需要量最多的三大类无机盐。
27.分辨完全花基本构造的。
28.推断花的各部分构造与果实各部分构造的联系。
30.说出绿色开花植物从开花到成果所经历的过程。
33.合作完毕“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。
34.说出教材P124-124演示实验的现象和结论。
35.识别所给出的式子表达的是呼吸作用的过程。
36.说出教材P127演示实验现象和结论。
37.说出教材P129实验结论。
38.推断光合作用维持了生物圈的碳氧平衡。
39.说出光合作用的概念和实质、能列式表达光合作用过程(涉及原料、产物、条件、场合)。;22.说出藻类植物、蕨类植物主要特征、生活环境、与人类关系。;一、P78生物圈中的绿色植物涉及、、
和四大类群。;;;24.说出“探究种子萌发环境条件”实验原理及其现象。;探究种子萌发的条件;本身条件:种子是活的,完整的胚。;26.说出植物生长需要量最多的三大类无机盐。;花瓣;子房→;30.说出绿色开花植物从开花到结果所经历的过程。;33.合作完成“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。;P119“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验
(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜。
因素:。
(2)用黑纸把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到阳光下照射几个小时。为什么要用黑纸片把叶片一部分遮盖?
。
(3)摘下叶片,去掉遮光纸。放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。酒精的作用:。
隔水加热的因素:。
(4)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液。滴加碘液的原理是。
结论:。;34.说出教材P123-124演示实验的现象和结论。;萌发的种子;萌发的种子;35.识别所给出的式子表示的是呼吸作用的过程。;36.说
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