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幼儿园小班音乐教案《小乌龟》含反思

活动目标

1、让幼儿学会小乌龟这首儿歌。

2、让幼儿通过活动增加对小动物的宠爱之情。

3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

4、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。

教学重点、难点

重点:学会小乌龟这首歌曲,把握旋律

难点:带动幼儿都能参加到活动中,并且都愿意演唱歌曲

活动预备

小乌龟,蛋糕,糖果(卡片)小山背景

活动过程

一:开头局部

导入(手指嬉戏)大乌龟小乌龟

教师带着幼儿复习大乌龟小乌龟的手指嬉戏

师:我们的大乌龟小乌龟,今日要去爬山坡,我们看看他们都带了什么好吗?

二:根本局部

1:教师范唱

教师拿着小乌龟卡片,一步一步的爬山坡状,边爬教师边范唱歌曲。

2:了解歌词

教师范唱几次后,

提问,我们的小乌龟在做什么?

他们都带上了什么好吃的东西?

小乌龟爬山坡累了,他们发出什么声音?

3:学习歌曲

教师在幼儿对唱词了解后,(小朋友们一起来和小乌龟一起爬山坡好吗?)引导幼儿学习歌曲,每唱两次,可以也嘉奖幼儿蛋糕和糖果的方式,使幼儿连续学习歌曲。

4:小嬉戏(乌龟爬山坡)

待幼儿熟识歌曲后,请小朋友扮演小乌龟,在教师身后转圈状爬坡。

三:完毕局部

天黑了,小乌龟都要回家了,我们回家了吧。

教学反思

1:教具预备充分,很喜迎幼儿眼球

2:在开展活动时,还需要更加的夸大有激情

3:在后面嬉戏时,留意幼儿安全

小百科:乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科,是常见的龟鳖目动物之一。

小班音乐教案《小乌龟》含反思这篇文章共1762字。

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