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幼儿园小班音乐教案《小乌龟》含反思
活动目标
1、让幼儿学会小乌龟这首儿歌。
2、让幼儿通过活动增加对小动物的宠爱之情。
3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
4、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。
教学重点、难点
重点:学会小乌龟这首歌曲,把握旋律
难点:带动幼儿都能参加到活动中,并且都愿意演唱歌曲
活动预备
小乌龟,蛋糕,糖果(卡片)小山背景
活动过程
一:开头局部
导入(手指嬉戏)大乌龟小乌龟
教师带着幼儿复习大乌龟小乌龟的手指嬉戏
师:我们的大乌龟小乌龟,今日要去爬山坡,我们看看他们都带了什么好吗?
二:根本局部
1:教师范唱
教师拿着小乌龟卡片,一步一步的爬山坡状,边爬教师边范唱歌曲。
2:了解歌词
教师范唱几次后,
提问,我们的小乌龟在做什么?
他们都带上了什么好吃的东西?
小乌龟爬山坡累了,他们发出什么声音?
3:学习歌曲
教师在幼儿对唱词了解后,(小朋友们一起来和小乌龟一起爬山坡好吗?)引导幼儿学习歌曲,每唱两次,可以也嘉奖幼儿蛋糕和糖果的方式,使幼儿连续学习歌曲。
4:小嬉戏(乌龟爬山坡)
待幼儿熟识歌曲后,请小朋友扮演小乌龟,在教师身后转圈状爬坡。
三:完毕局部
天黑了,小乌龟都要回家了,我们回家了吧。
教学反思
1:教具预备充分,很喜迎幼儿眼球
2:在开展活动时,还需要更加的夸大有激情
3:在后面嬉戏时,留意幼儿安全
小百科:乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科,是常见的龟鳖目动物之一。
小班音乐教案《小乌龟》含反思这篇文章共1762字。
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