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2019-2020学年八年级科学下册2.3原子结构的模型(2)同步练习(新版)浙教版
1.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是(B)
A.分子、原子、离子都能构成物质
B.气体压缩为液体,分子体积变小
C.温度越高,分子运动越快
D.钠原子和钠离子的化学性质不同
2.某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是(C)
A.原子B.分子
C.阴离子D.阳离子
3.下列关于镁原子、镁离子两种粒子的判断中,不正确的是(D)
A.核电荷数相同B.质量几乎相等
C.镁离子比镁原子稳定D.电子数与质子数相同
4.分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子直接构成的是①④,由原子直接构成的是②,由离子直接构成的是③。
①氧气②镁③氯化钠④二氧化碳
5.请填表并比较氯原子与氯离子、镁原子与镁离子、镁离子与氯离子,把它们的异同点写在横线上。
粒子名称
核内质子数
核外电子数
粒子所带电荷
镁原子
12
12
0
镁离子
12
10
两个单位正电荷
氯原子
17
17
0
氯离子
17
18
一个单位负电荷
氯原子与氯离子:质子数相同,电子数不同。
镁原子与镁离子:质子数相同,电子数不同。
镁离子与氯离子:都带电,但电荷数和电性不同。
6.在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子这些微粒中:
(1)显电中性的微粒有中子、分子、原子。
(2)带正电的微粒有质子、原子核、阳离子。
(3)带负电的微粒有电子、阴离子。
(4)质量最小的微粒是电子。
(5)化学变化中,一定发生变化的微粒有分子。
(6)在同一原子里数目相等的是质子、电子。
B组
7.美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了一种新型氢粒子,它由三个氕原子核和两个电子构成。这对解释宇宙演化提供了新的参考。对于这种粒子,下列说法中错误的是(A)
A.它一定含有3个中子
B.它比一个普通氢分子多一个氢原子核
C.它的组成可以用H3+表示
D.它的化学性质与H2不同
【解析】一个氕原子核只含一个质子,没有中子,因此三个氕原子核含三个质子,不含中子,比普通氢分子多一个质子,即多一个氢原子核;核外只有两个电子,所以该粒子带一个单位正电荷,用H3+表示。该粒子与H2的构成微粒不同,化学性质也不同。
8.已知R元素的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为(C)
A.m-x+2B.m+x-2
C.m-x-2D.m+x+2
【解析】R2+是R原子失去两个核外电子得到的,因此其质子数为x+2。因R原子核内的质子数和中子数之和等于m,所以中子数=m-(x+2)=m-x-2。
9.如图表示某物质的微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题:
(第9题)
(1)该过程说明原子通过得失电子形成离子。
(2)甲原子形成的离子是阳离子。
(3)最终形成的化合物不显(填“显”或“不显”)电性,原因是两种离子所带电荷数相同,电性相反。
【解析】通过对图的观察可知,电子由甲原子向乙原子转移,形成带正电的甲离子和带负电的乙离子,因为电子只在甲、乙间移动,所以两种离子所带的电量相同,电性相反。正因如此,最终形成的化合物是不显电性的。
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