牛顿运动定律市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptxVIP

第一章学习了如何描述质点运动，定义了某些描述质点运动特性的基本物理量，这一章学习质点动力学，它将告诉质点为什么做这样或那样的运动动力学的核心内容就是牛顿运动三定律

第二章牛顿运动定律§1牛顿运动定律（复习）一.牛顿第一和第三定律二.常见力与基本力三.牛顿第二定律四.SI单位和量纲§2.应用牛顿定律解题§3.惯性系和非惯性系惯性力

牛顿第一定律——惯性定律任何物体都保持静止或作匀速直线运动的状态，直到作用在它上面的力迫使它变化这种状态。§1牛顿运动定律（复习）一.牛顿第一定律和第三定律指明了任何物体都含有惯性所谓惯性就是物体含有保持其原有运动状态不变的特性定性引入了“力”的概念“力”是物体变化运动状态的因素“力”是一种物体对另一种物体的作用抵抗物体运动变化的性质。

遥远的星体也可视为惯性系定义了惯性参考系（绝对参考系）牛顿第一定律还定义了一种参考系--惯性参考系，在这种参考系中观察，一种不受力作用的物体或处在受力平衡状态下的物体，将保持其静止或匀速直线运动的状态不变。实验指出，对普通力学现象来说，地面参考系是一种足够精确的惯性系惯性系也是一种抱负化的概念相对惯性系作匀速直线运动的物体都是惯性系一切惯性系都相对作匀速直线运动

牛顿第三定律物体之间的作用是互相的，两个物体之间的作用力与反作用力，在同始终线上，大小相等而方向相反物体B必定以力作用在物体A上当物体A以力作用在物体B上时，和在一条直线上，大小相等而方向相反同时出现、同时消失，没有主次；同一性质的力

场力（非接触力）：宏观上常见的力重力、电力、磁力基本自然力接触力：弹力、摩擦力万有引力电磁力强力弱力长程力长程力短程力（10-15m）短程力（10-17m）按照力的强弱从小到大的次序排列，依次是：万有引力弱力电磁力强力（10-34N）（10–2N）（102N）（104N）二.常见力与基本力（自学）

三.牛顿第二定律牛顿第一定律只定性地指出了力和运动的关系。力和运动的定量关系是由牛顿第二定律揭示的。内容和数学体现式物体受到外力作用时，它所获得的加速度与外力的大小成正比，并与物体的质量成反比，加速度的方向与外力的方向相似。

质量——物体惯性的量度性质只在惯性系中成立有关“惯性质量”同样的力作用于不同物体时：或：m大，抵抗运动变化的性质强。

瞬时性表示瞬时加速度表示瞬时作用力牛顿第二定律表达的是瞬时作用规律某一时刻物体获得的加速度与该时刻所受外力的关系当一种物体同时受到几个力同时作用时，它们和加速度有什么关系呢？力与加速度同生同灭、同长同消

实验证明：如果有几个力同时作用在一种物体上，则合力所产生的加速度等于每个力单独作用时，产生的加速度的矢量叠加，这一结论叫做力的独立性原理或力的叠加原理如果以表示同时作用在物体上的几个外力如果以分别表示它们单独作用时所产生的加速度力的叠加原理

力的叠加原理可表达为在直角坐标系下

牛顿第二定律的微分形式称作动量——牛顿第二定律的普遍形式变质量、高速状况都成立四.SI单位和量纲（自学）

§2.应用牛顿定律解题动力学问题一类是已知力求运动，另一类已知运动求力单体问题和多体问题常力问题和变力问题常质量问题和变质量问题解决问题的办法理论根据：基本思路：从左侧分析物体的受力状况从右侧分析物体的运动状况

环节：选对象、查受力、看运动、建坐标、列方程、求成果隔离法基本思路：从左侧分析物体的受力状况从右侧分析物体的运动状况

例1.如图，m1，m2为两个滑块A和B的质量，B置于光滑桌面上，绳子为轻绳。求：A的加速度解：选滑块A和B为研究对象受力分析m1m1m2ABm2根据牛顿第二定律看运动

建立坐标系xyom1m2y方向x方向绳为轻绳方向向下

解：例2质量为m的子弹以初速率v0射入沙土中，其所受阻力正比于速率v，即：，忽略重力的影响。求：以子弹开始射入沙土为t=0时刻，子弹入射的深度x与时间的关系式。由牛顿定律得分离变量：作定积分：得：xoa

例3.一长为l的细绳一端系一质量为m的小球，另一端固定在o点，让小球由水平位置静止下落，小球在竖直平面内作圆周运动。求：绳与水平方向夹角为θ时，绳子的拉力T和小球速度大小。解：选小球为研究对象受力