7.1《短歌行》课件(共19张PPT)统编版高中语文必修上册.pptxVIP

短歌行（汉•曹操）

授课教师：XXX

文化常识早知道

•1.行

•行，是乐府歌曲的一种体裁。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和

“行”的很多，二者虽名称不同，其实并无严格区别，后遂有“歌行”

一体。其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的

古体，富于变化，“行”是乐曲的意思。

•到了唐代，初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，已有少

数诗人另立新题，虽辞为乐府，已不限于声律，故称新乐府。

•一般来说，乐府诗的标题上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”

等。

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•2.曹操及其诗歌

•字孟德，与其子曹丕、曹植合称“三曹”。其倡导并开创了建安文学，“建

安风骨”是后代文人对文学追求的理想境界。

•曹操现存20多首诗，均为乐府诗。其诗歌的内容和写作方法都与汉乐府的精

神一脉相承。其中一部分诗反映了汉末战乱的现实和人民遭受的苦难。除了

记述时事以外，还写他本人的政治理想，如我们今天要学习的《短歌行》。

•南朝人钟嵘《诗品》虽然将曹操的诗置入下品，但对其评语却很准确，他说：

“曹公古直，甚有悲凉之句。”宋人敖陶孙《诗评》说：“魏武帝如幽燕老

将，气韵沉雄。”曹操怀匡世之心，忧世不治，南征北讨，与群雄逐鹿，情

怀慷慨，发为诗歌，确如北地老将，气韵沈雄。

活动一：初读课文，字词梳理

pìjīnsèduō

譬如子衿鼓瑟可掇

mòqiānzābǔ

越陌度阡三匝吐哺

活动二：再读课文，感知节奏

对酒当歌，人生几何！明明如月，何时可掇？

譬如朝露，去日苦多。忧从中来，不可断绝。

慨当以慷，忧思难忘。越陌度阡，枉用相存。

何以解忧？唯有杜康。契阔谈讌，心念旧恩。

青青子衿，悠悠我心。月明星稀，乌鹊南飞。

但为君故，沉吟至今。绕树三匝，何枝可依？

呦呦鹿鸣，食野之苹。山不厌高，海不厌深。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。周公吐哺，天下归心。

活动三：知人论世，重点赏析

•建安十三年，54岁的曹操“挟天子

以令诸侯”，先后击败吕布、袁术、袁

绍等豪强集团，统一北方，剑指江南，

而当时雄踞江南的主要是孙权和刘备。

孙、刘、曹三方势力，各有所长，各怀

一统天下的宏图大志，皆放榜四方，广

纳天下贤才。而四方贤才面对如此局面，

亦在犹豫观望，欲择明主而侍。

•在这样的局势下，曹操先后发布了图片源自电视剧《三国演义》

“求贤令”、“举士令”、“求逸才

令”。为了更好地配合他所颁发的政令，

曹操又创作了《短歌行》这首“求贤

歌”。

反问研读一

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。比喻

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

设问、借代

曹操攻破荆州，顺流而下，“舳舻千里，旌旗蔽空”。一时高

兴，便开始设酒大宴宾客。酒过半酣，诗兴大发，边饮边唱。乐极

生悲，忧从中来，人生短暂，就像早晨的露水一样，很快就会被太

阳晞干，苦于过去的日子太多了啊！还有多少时间容我如此逍遥啊

？

曹操当时已经54岁了，古代六十岁已是古来稀，如此想来，曹

操自感在人世好像确实没多少年了。看到宴会上众多宾客畅饮，听

歌声慷慨激昂，自己越发感到寂寞和忧伤。用什么来排遣这寂寞和

忧伤呢？曹操顺手端起面前的大酒杯，一口就闷了。

思考：

曹操在“忧”什么呢？是在担忧自己年过半百，时日无多，死

后无法享乐吗？他是因畏惧死亡本身而忧的吗？

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。——曹操《龟虽寿》

看来，曹操并非是因畏惧死亡本身而忧，上面的诗句就

很好地表明了他豁达乐观的生死观。那让他忧的到底是

什么呢？酒又能不能解他之忧呢？先让