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2024-2025学年上学期第一阶段学情调查
九年级历史
(开卷考试,满分50分,考试时间50分钟)
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
一、下面各题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。(共20个小题,每题1分,共20分)
1、古代埃及、古代印度、古巴比伦王国的共同点有()
①都处在大河流域,灌溉农业发达
②都建立了专制王权,维护国王、奴隶主贵族的利益
③都制定了完备的成文法典
④都形成了严格的等级制度
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2、观察下列三幅图片,从中获取的信息正确的是()
出土的甲骨文古埃及罗塞塔石碑《汉谟拉比法典》石柱
A.甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始
B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料
C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流城很早就进入了文明时代
D.体现了世界文明的多样性
3、历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠见证人间世态的变迁。金字塔是()
A.古埃及法老的宫殿 B.古埃及法老宴请宾客的场所
C.古埃及法老宣布重大决定的场所 D.古埃及法老的陵墓
4、公元前1500年左右,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,在当时维持了社会秩序和稳定。新航路开辟后,葡萄牙人到来之后,称这个社会等级制度为()
A.种姓制度 B.城邦制度 C.逢君封臣制度 D.庄园制度
5、关于古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话()
A.认为抽签选举危害性很小 B.高度评价雅典的民主政治
C.揭示了雅典民主的弊端 D.没有人愿意通过抽签参与政治
6、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服()
A.阻碍了东西方文化交流 B.促进了东西方文化交流
C.导致希腊文明走向衰落 D.导致东方文明走向衰落
7、19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法()
A.是近代很多西方国家法律的基础 B.是罗马共和国第一部成文法典
C.一定程度上改善了奴隶的地位 D.规定发放津贴鼓励公民参与政治
8、斯塔夫里阿诺斯认为,美索不达米亚人试图通过编制完备的法律来消除各种潜在的冲突。能佐证这一观点的是()
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《法理概要》
9、我的附庸的附庸,不是我的附庸,反映的是()
A亚非的文明 B.欧亚的文明 C.封建的欧洲 D.封建的亚洲
10、伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放津贴,起初为半天饭钱,后增加到一天半饭钱,这样做是为了()
A.鼓励公民参政议政 B、扩大妇女权利
C.调动外邦人积极性 D.提高奴隶待遇
11、迈锡尼文明之后,希腊进入了相对落后的荷马时代,要想了解这一时期的希腊历史,建议阅读()
A.《荷马史诗》 B.《汉谟拉比法典》
C.《十二铜表法》 D.《亚历山大与希腊化时代》
12、古希腊社会很重视体育竞技,人们也积极参加文体竞赛。竞赛的奖励和荣誉也是竞争的动力和目标,有花冠、奖杯、赞歌、雕像等,体现了体育与荣耀的结合。这表明古希腊()
A.生活方式朴素 B.崇尚力量之美 C.和平时代来临 D.追求民主政治
13、13世纪的庄园法庭,受理的案件多为农奴不完成劳役、不交各项实物或货币、侵犯领主权益等。领主可通过法庭收取罚金,这成为领主的一项固定收入。材料表明庄园法庭()
A.注重维护领主利益 B.维护了公共秩序
C.保障法律公平公正 D.具有较大独立性
14.12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学在教学内容、学生入学条件和招生标准以及教师的职责和权利等方面有自己的选择和决策权。这表明12世纪的大学()
A.背离社会发展趋势 B.具有较大的自治权
C.促进世俗文化发展 D.完全不受教会影响
15.13世纪,社会为大学神学专业的学生提供各种基金,但有意愿、有机会接受神学教育的学生依然屈指可数,更多的学生学完基础课程后赶往法学、医学等更有“钱景”的专业领域。这种现象显示了当时()
A.城市的自治和自由 B.摆脱宗教对思想的束缚
C.大学有教育自主 D.经济和社会发展的要求
16、中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权、、、、、、城市管理人员由市民选举产生。由
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