12 故宫博物院（进阶练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

六年级同步个性化分层作业12*故宫博物院

一．试题（共10小题）

1．巧填同音字。

（1）gù

宫

照

定

（2）hóng

大

水

雁

（3）huáng

辉

帝

虫

（4）zī

态

产

询

2．用下列词语替换句子中画线的部分。

雄伟壮丽

文武百官

严丝合缝

迥然不同

井然有序

烟雾缭绕

（1）令人称奇的是，放大出来的每一个木件安装上去都缝院严密闭合。

（2）这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分相差得远，很明显不一样。

（3）站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而整整齐齐，次序分明，条理清楚。

3．说说下列句子中加点词的意思。

（1）这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同。

迥然不同：

（2）站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。

井然有序：

4．用“”给下列句子选出合适的词。

（1）这是我国现存的最大最（工整整齐完整）的古代宫殿建筑群。

（2）河上是五座（精致精美精巧）的汉白玉石桥。

（3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上。

（4）令人（称奇称赞赞美）的是，放大出来的每一个木件安装上去都严丝合缝。

5．把下面的短语补充完整，并选择填空。

宏大

建筑

统一

的铜狮

的金龙

的天空

这些古建筑在下显得特别引人注目，整体看、、，而且在正门前有一对，在每根大柱上还盘绕着几条。

6．给加点的字选择正确的解释。（填序号）

错：①不正确，不对；②差，坏（用于否定式）；③交叉着；④岔开。

身体不错

错综相连

承认错误

错过机会

7．指出下列句子运用的说明方法。

A.打比方B.作比较C.列数字D.举例子

（1）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

（2）太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。

（3）宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

（4）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。

8．请根据课文材料一和材料四，画出故宫“前朝”的参观路线。（《故宫博物院》）

9．学了《故宫博物院》，请完成以下综合实践活动的任务。

（1）龙凤在古代是权势、高贵、尊荣、吉祥的象征，请各写出四个分别含有“龙”“凤”字的成语。

（2）为了吸引更多的人来故宫博物院参观，请你为它设计一条宣传标语吧！

10．阅读课文“材料三”，完成练习。

故宫博物院欢迎您！

北京故宫（旧称紫禁城）是明、清两代的皇家宫殿。

1961年，经国务院批准，故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

自2011年7月2日起，故宫博物院施行自南向北单向参观方案；午门（南门）为参观入口，观众一律从午门进入故宫；神武门（北门）为参观出口，观众参观结束后可由神武门或东华门（东门）离开故宫。

（1）判断题。对的打“√”，错的打“×”。

①北京故宫——紫禁城是元、明、清三代的皇家宫殿。

②北京故宫已被国务院定为全国重点文物保护单位。

③北京故宫是我国的“世界文化遗产”之一。

（2）张明为家人计划故宫一日游时，下面路线规划方案可行的一项是。

A．从东华门进入故宫，参观完从午门离开。

B．从午门进入故宫，参观完从神武门离开。

C．从神武门进入故宫，参观完从东华门离开。

（3）张明想游故宫时向家人讲解一两个景点，阅读以上材料可以完成此任务吗？为什么？

六年级同步个性化分层作业12*故宫博