1 草原（拔尖练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

（2024）六年级同步个性化分层作业1草原

一．试题（共12小题）

1．读拼音，写词语。

xuànrǎn

yūhuí

bōli

mǎtí

xiūsè

shuāijiāo

2．用所给的字组词，并把所组的词语填入下面的句子中。

清：

（1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么。

（2）张家界山谷里的溪水是多么啊！

（3）早上，我来到三清山，听到了悦耳的鸟鸣声。

3．选词填空我最行。

成绩成就成果

（1）在奥运会上，我国运动员取得了优异的。

（2）改革开放以来，我国的社会主义建设辉煌。

（3）少工委举办了科技小发明展览。

4．选择音节。

mēngméngměng：

内蒙

启蒙

蒙眬

蒙混

瞎蒙

蒙受

蒙蔽

蒙骗

lùlòu

暴露

露脸

露面

揭露

露水

披露

5．填写关联词

（1）这种境界，使人惊叹，叫人舒服，愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）唱的是什么，听者会露出会心的微笑。

（3）羊群上了小丘，又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

6．我会填，我会选。

一千

立望

襟带

涯草

色欲

高一

长青

忽忽

（1）是描写绿的颜色的。

（2）是描写绿的状态的。

（3）是描写绿的生命的。

（3）是描写绿的范围的。

7．下列对课文主旨理解错误的一项是（）

A．本文语言清新，既有对草原生活的具体描写，又有对异域风情的虚幻想象。

B．本文叙写了初入草原的所见和所感，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

C．本文以行踪为序，以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”总结，点明中心。

D．本文是一篇游记，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉人民的情谊。

8．“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”对句中标点符号作用分析正确的一项是（）

A．句中破折号表示声音的中断或停顿。

B．句中破折号表示话题的转换或跳跃。

C．句中感叹号表达作者望见迂回如玻璃带子的河时的惊讶与喜悦。

D．句中感叹号表达作者得知迂回如玻璃带子的河时的意外与疑惑。

9．按要求改写句子。

（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳。（缩句）

（2）不管唱的是什么，听着都会露出会心的微笑。（用加点词造句）

10．读句子，选一选。

蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!

（1）对这句话理解正确的一项是

A．虽然蒙汉两族人民的感情很深，但还是不能不离开，在天边的草原上话说这美丽的夕阳。

B．蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

（2）这句话在文中的作用是

A．点明中心。

B．承上启下。

（3）下面不能表现出“蒙汉情深”的一项是

A．草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

B．也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。

C．干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。

11．

夏日草原（节选）

草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终；也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。

然后就是那云影与天光。

草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽（chá）了薄荷油一样。

然后，还有那难以形容的芳香！

那不只是青草的清香