湖北省孝感市汉川市部分学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试卷.docxVIP

2024年秋季九年级语文训练题(一)

一、积累与运用(20分)

1.(2分)班里开展汉字溯源学习实践活动，小雨搜到西周“大盂鼎”上“临”字的金文，形状像一个人俯着身子，瞪大眼睛，看着一堆物品的样子。所以

“临”字的本义就是。例如，《醉翁亭记》中“有亭翼然临于泉上者”的“临”即“居高面下”之意。

2.(2分)下面是小雯整理的文学文化常识，其中表述不正确的一项是()

A.风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文章辞藻。

B.《醉翁亭记》“射者中”的“射”,文中指投壶，宴饮时的一种游戏，把箭投向壶中，中多者为胜。

C.更，古代夜间计时单位，每更约一小时。旧时每晚八时左右，初更开始，称为“定更”。

D.《岳阳楼记》作者范仲淹，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。

3.(2分)学完第三单元后，小雯心潮澎湃，写下了一副对联，上联写的是“岳阳楼上范仲

淹观巴陵胜状”,但下联混在了其他对联中，你帮她挑选的最恰当的下联是()

A.湖心亭中张宗子金陵客共饮B.贾谊宅内刘长卿叹命途多舛

C.承天寺里苏东坡怀民二闲人D.醉翁亭前欧阳修游环滁诸峰

4.(8分)小雨在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话，请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。

诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。遭遇挫折，以“①

直挂云帆济沧海”进行激励；新旧更替，抒发“②,病树前头万木春”的豁达；读“③_,气象万千”,体会范仲淹笔下洞庭湖的晨昏变化；局势将变，陡然紧张，通过“溪云初起日沉阁，④”体味；青春易老、相思悲苦，想到“晓镜但愁云鬓改，⑤”;借月，表达对亲朋好友美好祝愿“但愿人长久，⑥”写景，“⑦雾松沆砀，,上下一白。”(《湖心亭看雪》)苍茫大地，银装素裹，浑然一体；面对困顿前路，朝奏夕贬的韩愈，发出不惜残生之慨“⑧欲为圣明除弊事，。”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。

5.(3分)小雯负责筹备班级“庆元旦诗歌朗诵会”,她想从下面两幅效果图中选取一幅作为本次活动的海报，请你从构图用意的角度推荐其中一幅，并陈述理由。

2024年秋季九年级语文训练题(一)(共8页)第1页

图1图2

6.(3分)小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。

(1)容易读错的字：A.摇曳(ye)B.亘(héng)古不变

(2)容易写错的词：A.一代天娇B.静影沉碧

(3)容易说错的话：A.你送我的礼物，我一直惠存着。

B.听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。

二、阅读与鉴赏(45分)

阅读下面古诗，完成两则批注(7-8题)。

早春南征寄洛中诸友

欧阳修

楚色穷千里，行人何苦赊①。

芳林②逢旅雁③，候馆④噪山鸦。春入河边草，花开水上槎⑤。

东风一樽酒，新岁独思家。

【注释】①赊：遥远。②芳林：春日的树木。③旅雁：北归的雁群。④候馆：接待过往官员的驿馆。⑤槎(chá):木筏。

写早春之景，抒羁旅之情。

7.(2分)批注一：构思尽妙。首联“楚色”“行人”分别照应诗题中的“ 和“寄友”:一个“”字奠定全诗基调，以下的写景无不透露出诗人的情感。8.(2分)批注二：写法传情。颈联以乐景写哀情，通过写早春美景，衬托出游子旅途中的情感。

阅读下面文言文，完成9-13题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述(A)文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)2024年秋季九年级语文训练题(一)(共8页)第2页

【乙】

子瞻迁于齐安①,庐于江上。齐安无名山，而江之南