部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子).pdfVIP

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部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)--第1页

部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)

一、给下面句子加上正确的标点符号(共2题;共9.5分)

1.(4.5分)给下面的一段话加上正确的标点符号。

老师说()世界上有一种最宝贵的东西()是看不见()买不到()摸不着的()你们猜是什

么()林林说()是风吧()小红说()是雨吧()老师摇摇头()我想了想()说()那一定是时

间()老师点点头说()对了()时间是最宝贵的()我们可不能浪费时间啊()

2.(5分)请在下面的方框中加上合适的标点。

(1)(1.3分)啊()黄继光突然站起来了()在暴风雨一样的子弹中站起来了()他举起右臂()

手雷在探照灯的光亮中闪闪发光()

(2)(1.8分)那忽大忽小的水声()应和着拖拉机的鸣响()那纤细的低语()是在和刚刚从雪

被里伸出头来的麦苗谈心()那碰着岸边石块的叮当声()像是大路上车轮滚过的铃声()()

(3)(2分)()啊()()大家都高兴得叫起来()()雨来没有死()雨来没有死()()

二、按要求写句子(共13题;共70分)

3.(2分)按要求完成句子练习。

(1)(1分)一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。(改为比喻句)

(2)(1分)下列句子中属于神态描写的是()

A.他吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。

B.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

C.他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢。

D.“不要,不要,我自己说。”他说。

4.(10分)按要求完成句子。

(1)(2分)把小李比作小猴子,分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。

①(批

评):。

②(赞美):。

(2)(2分)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。(仿写)

水中的弯月真美。

(3)(4分)这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手

掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,

扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情了。(排比仿写)

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5.(6分)按要求写句子。

(1)(2分)用上反语写一句话。

(2)(2分)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子介绍

.......

一个事物)

(3)(1分)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

(4)(1分)王老师说:“小明,你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)

6.(4分)用“漂亮”造句,分别表示不同的意思。

①好看;美观:

②出色:

7.(4分)照样子,写句子。

(1)(3分)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,写一组“妈妈下

...

班回到家”的连续动作)

(2)(1分)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出了让你给它抓痒。(体

会冒号的用法,并仿照写一写:“活泼的小狗”〉

8.(3分)按要求完成句子练习。

(1)(1分)溪水在山间流淌。(分别运用比喻和拟人的修辞手法将句子写生动)

比喻:

拟人:

(2)(1分)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这

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