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长颈鹿不会跳舞公众号：美当创想
年龄：5—6岁课时：60分钟教学重难点：根据长颈鹿的形态特征，大胆的表现长颈鹿的动态。设计意图：《长颈鹿不会跳舞》很多孩子因为自己的某一方面不足，而缺乏自信，通过这个故事鼓励孩子接纳自己与众不同的缺点，用自己力所能及的方式找到自己的闪光点教学目的：1.通过观察了解长颈鹿的基本特征2.根据长颈鹿的形态特征，大胆的表现长颈鹿的动态。3.通过故事懂得做任何事情不要怕，勇于面对，总有一天会找到属于自已的闪光点
材料准备：灰纸板、丙粉
PART1讲述故事内容
小朋友们，森林里住着许多的小动物，你们知道谁的脖子是最长的吗？
宝贝们看看长颈鹿的表情怎么样？让我们去看看杰拉德到底遭遇了怎样的困难？
看到大家都跳得这么高兴，杰拉德也忍不住鼓起勇气走上舞台想要跳舞。可是，大家一看到他出场就哈哈大笑。如果是你的话，你会嘲笑杰拉德吗？
快来看蠢笨的杰拉德！”“杰拉德你别犯傻！长颈鹿天生不会跳舞的！”杰拉德也呆住了。“他们的话确实很在理，我就像块木头没啥用。”杰拉德痛苦地低头走下舞台，独自一个踏上回家的路，当他听到小伙伴们再身后的哈哈大笑，杰拉德伤心得想大哭。
嘿，你看，青草在摆动，树枝在摇晃，她们在为你伴舞呢！”“嘿，你听，月亮在发亮，星星在闪光，她们在为你伴唱呢！”
杰拉德越跳越起劲，它太兴奋了，尖叫起来，声音吸引了森林里的其他动物们。大家纷纷闻讯而来，发现杰拉德正在跳舞，而且是森林里跳得最好的动物！简直是个舞蹈家！大家议论纷纷，迫不及待地想向杰拉德学习
杰拉德并没有真正学会跳舞，就像一个小朋友一样，也许他并没有搭出最漂亮的乐高，但是他用自己力所能及的方式，完成了自己的作品。
PART2了解长颈鹿的特征
长颈鹿生活于非洲草原地带，是世界上陆地最高的动物，以草、树叶及小树枝为主食。
1.长颈鹿脖子是怎样的？2.穿了一件什么样的衣服颈鹿全身毛疏短，穿着浅黄底色衣服上还有形状大小不同的黑褐色斑纹
1.长颈鹿的头部比较小2.头顶有一对小短角3.大眼睛非常的突出4.一对尖尖长长的耳朵
跟着长颈鹿一起跳起来吧
PART3引导作画
1.想一想长颈鹿跳舞的时候动态是怎样的？2.长颈鹿表演的时候会把自己打扮成什么样子呢？3.长颈鹿在哪里跳舞？
PART4作品评价与分享
画面中你的长颈鹿是在哪里跳舞？跳舞的动作是怎样的？跳舞的时候它们是如何装扮自己的？
THANKS
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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