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贵州省道德与法治中考自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列哪种行为在法律上是允许的？

A、偷窃他人财物

B、打架斗殴

C、遵守交通规则

D、散布虚假信息

2、以下哪种观点是关于法律与道德关系的正确表述？

A、法律高于道德，道德是法律的补充

B、道德高于法律，法律是道德的体现

C、法律与道德没有关系

D、法律与道德是平等的，没有高低之分

3、在我国，人民行使国家权力的机关是：

A.国务院

B.人民法院

C.人民代表大会

D.中国人民政治协商会议

4、下列关于公民基本权利的说法错误的是：

A.公民有言论自由的权利，可以随意发表任何言论。

B.公民的人格尊严不受侵犯。

C.公民有宗教信仰自由。

D.公民有劳动的权利和义务。

5、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、选举权与被选举权

D、持有枪支的权利

6、在道德与法治教育中，以下哪种行为体现了诚信原则？

A、考试作弊

B、借朋友的钱不还

C、遵守诺言

D、抄袭同学的作业

7、我国公民的基本权利和义务是由哪部法律规定的？

A.民法典

B.刑法

C.宪法

D.教育法

8、下列哪种行为体现了诚信这一社会主义核心价值观？

A.考试作弊

B.偷税漏税

C.遵守合同约定

D.传播虚假信息

9、题目：根据我国《宪法》规定，下列哪个选项不属于公民的基本权利？

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、出版自由

D、财产权

11、下列哪一项体现了公民的基本道德规范？

A.小明在公交车上主动给老人让座。

B.小红在图书馆大声喧哗。

C.小刚在考试时作弊。

D.小强在公园里随意丢弃垃圾。

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。近年来，我国在人权领域取得了显著成就，如提高公民的生活水平、保障公民的基本权利等。

材料二：我国是法治国家，法律面前人人平等。法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何组织和个人都必须遵守法律。

材料三：道德与法治是相辅相成的，道德是法律的基础，法律是道德的保障。

请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：

1、简述我国在人权领域取得的显著成就。

2、结合材料二，谈谈法治对社会的意义。

3、结合材料三，分析道德与法治的关系。

第二题阅读材料：

近年来，随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活不可或缺的一部分。网络给我们带来便利的同时，也带来了一些问题。如网络谣言、网络诈骗等现象时有发生，影响了社会秩序和个人权益。为此，国家出台了一系列法律法规来规范网络行为，保护公民个人信息安全，维护网络空间的良好秩序。学校也应当加强网络安全教育，引导学生正确使用网络资源，培养良好的网络道德观念。

根据上述材料，回答下列问题：

1、网络给我们的生活带来了哪些积极影响？（5分）

2、面对网络带来的负面影响，我们应该如何做才能更好地保护自己？（5分）

3、学校在培养学生正确的网络使用习惯方面可以采取哪些措施？（5分）

第三题阅读材料：

随着社会的发展和科技的进步，互联网已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，互联网的普及也带来了一系列道德与法治问题。以下是一则关于网络道德与法治的案例：

案例：某高校一名大学生小明在社交媒体上看到一则关于校园贷的信息，觉得有利可图，便开始进行非法校园贷活动。他利用同学之间的信任，骗取了多位同学的钱财。在非法借贷过程中，小明不仅侵犯了同学们的财产权，还违反了相关法律法规。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、小明在案例中违反了哪些道德原则？

2、小明在案例中违反了哪些法律法规？

3、针对这一案例，你认为应该如何加强网络道德与法治教育？

（1）加强法律法规宣传，提高公民法律意识；

（2）加强对网络借贷平台的监管，规范借贷行为；

（3）加强对高校学生的道德教育，培养良好的网络道德观念；

（4）加强家校合作，共同引导学生树立正确的价值观。

第四题阅读材料：

近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络不仅极大地便利了人们的生活，也给社会带来了诸多挑战。其中，网络欺凌成为青少年健康成长的一大障碍。为了更好地保护未成年人的合法权益，我国出台了一系列法律法规，并在学校教育中加强了对学生的网络安全意识培养。

某中学开展了一项关于“预防网络欺凌，共建和谐校园”的主题活动。活动包括专家讲座、情景剧表演以及学生讨论等形式。通过这些活动，学生们增强了自我保护意识，学会了如何在网络空间中正确地表达自己，以及在遇到网络欺凌时应该采取哪些措施来维护自己的权益。

请根据上述材料回答下列问题：

1、网络给现代社会带