《师说》理解性默写.ppt

《师说》理解性默写;1、《?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《》中“_________，________”的观点是相同的。

2、《》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“_______，______，_______，_______。;3、柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“_______，________，_______”所描述的现象一样。

4、中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“______________，______________。”;5、《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“________，_________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

6、求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，正如《师说》中所说“____，___，____，____，”，否则，就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样，本末倒置，“_____，_____”。;;;;《师说》理解性默写（二）

;3、韩愈眼中的师生关系是怎样的：，，，，。

4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因，，，。

3、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

4、彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

;;6本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句，，？

7、以孔子为例，指出古代圣人没有固定的老师，广泛学习，重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是：，。;8、本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：，。;《师说》理解性默写（三）

;;;;;;7．我们无论学习还是做学问都应本着实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，否则就会变成《师说》中作者批判的的对象：“，，或师焉，。，吾未见其明也。”