三年级下语文一课一练116课_冀教版(无答案).docxVIP

三年级下语文一课一练116课_冀教版(无答案).docx

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三年级下语文一课一练116课_冀教版(无答案)

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三年级下语文一课一练-1—16课冀教版(无答案)

1春得消息

一、照样子,写词语。

吹(醒)了小草吹()了河水(嫩绿)得小草()得田野

摇()了枝条吹()了花苞()得太阳

漂()了羽毛()得冬天()得脸颊

二、填正确读音,趣学歇后语。

(1)升空得风筝——漂()浮不定

(2)漂()白布掉进染缸里——永世洗不清

(3)漂()亮姐得耳环——光会钻空子

(4)小毛驴戴耳环——累()赘

(5)张公喝酒李公醉—-累()及她人

(6)牛套马——累()死俩

三、写出您所知道得描写春天得成语、

例如:花红柳绿、万紫千红

2燕子

一、按课文原文填空。

(1)一身()得羽毛,一对()得翅膀,加上()得尾巴,凑成了()得小燕子。

(2)()得草,()得叶,各色()得花,都像()似得()来,形成了()得春天。

二、比一比,组词语。

俊()俏()拢()拂()倦()

峻()悄()笼()佛()卷()

骏()稍()垄()沸()圈()

三、默写课文中您喜欢得比喻句、拟人句。

1、____

2、____

3、____

3*柳笛和榆钱

一、照样子,写词语、

想方设法:____、____、____

顶天立地:____、____、____

胆小如鼠:____、____、____

狐假虎威:____、____、____

二、课文中“我们折下—枝手指粗得柳枝,拿小刀切割齐整,然后轻轻搓一搓,使绿色得树皮略略熟软,猛一下抽出树枝,一管柳笛就温顺地呈现在手中……”一系列得动作描写,使柳笛得做法跃然纸上。您能用上一组动词写一句话吗?

4古诗二首

一、“以诗会友”!我说上半句,请您接下半句。

“春眠不觉晓”—-“日出江花红胜火—-

“竹外桃花三两枝”-—“等闲识得东风面”——

“不知细叶谁裁出”——“春色满园关不住--

二、先解释诗中得词,再写出诗句意思。

1。应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开、

怜:

小扣:

诗意:

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

胜日:

一时新:

诗意:

三、古诗中有许多数字,请给下面诗句填上合适得数字,并想一想它们得作用。

1。()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天、(杜甫《绝句》)

2。竹外桃花()枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晓景》)

3、南朝()寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)

4、()个星天外,()点雨山前。(辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》)

5、城阙辅()秦,风烟望()津。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

5阳气

一、加偏旁组新字再组词(必含本课生字)。

乃()勾()尧()

二、结合文中语境理解下面词语得意思。

佝偻:

蠕动:

洋溢:

三、积累有关春天得谚语。

例如:一年之计在于春

1、

2、

3、

6大自然得语言

一、填词语,知谚语、

máyǐbānjiādàyàn

()()-—天要下雨。()南飞-—秋天来临。

qíngtiān

白云高飘——明天()、

二、按原文填空(在括号内填标点)。

1、蝌蚪在水中游泳,不就像()大自然()春天来到人间。

2、大自然把嵌在山巅()这是在告诉人们()。

3、大自然得语言啊,真是妙不可,。

三、用圆圈出下列形声字得声旁,用□标出它得形旁,并在每个字下面写出一个它得形近字、

睁晴蚂蚁搬泳逗汪撒

7第一朵杏花

一、标音、组词。

倾()梢()推()著()

顷()俏()堆()诸()

二、选词填空。

郑重沉重

(1)竺可桢爷爷走回书房,打开笔记本,()地记下了这个日子——清明节。

(2)听到这个不幸得消息,我迈开()得脚步,离开了屋子。

推断推算

(1)根据太阳、地球、月球运行得规律,可以()出日食和月食发生得时间、

(2)正确地分析国家得历史和现状,才能()出国家得未来。

三、我能填写,我也能仿写、

春风吹()了柳梢,吹()了小草,吹()了河水,吹()了杏树得花苞。

春风吹靓了花朵,,,,……

8*植物得“感情”

一、我能分得清。

市()棉()勿()萎()讯()

柿()绵()匆()委()迅()

二、填读音

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