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习题课件·人教版语文五年级上册;一、在阅读中学习方法。
密西西比河上的黎明
[美]马克·吐温
①黎明悄然而至,黑黝黝的树林如同坚
实的壁垒,这会儿成了灰白色。宽阔的河
面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧,让人感到无比惬意。;②这时一只鸟儿唱起来,另一只鸟儿也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣。霎时间,森林响起了鸟叫声,成了一场热闹的音乐狂欢。;③天更亮了,可以看到近处稠密的树叶,一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅,一英里外或更远一点儿,在下一个伸进河里的陆地上,已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的陆地几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静地睡在水面,化为一团朦胧的雾,与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的陆地幽暗的倒影。;④啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!太阳完全跃出了地平线,在这边的灌木丛上洒下了一片粉红,在那边洒下一缕金光,还有那最美不过的一抹紫烟,你得承认这是真正值得铭记的美景。;1.【抓住景物的特点进行描写】密西西比河的黎明最主要的特点是。;2.【按照一定的顺序写出景物的变化】阅读选文,完成下图。;3.【运用静态描写、动态描写把景物写生动】选文画“”的语句描写细致,请完成批注。;二、习作指导。
1.【审题有方】读习作要求,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)本次习作要求观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化。();(2)这是半命题作文,横线上可以填所观察的对象,也可以填观察的范围,如“窗外即景”。()
(3)本次习作要求按照一定的顺序描写景物,如事情发展的顺序。()
(4)写出景物的动态变化,比如写含羞草,可以写它从发芽到长大的过程。();点拨:
第(3)题,这次习作是要按照一定的顺序描写景物,而不是写事情,所以不能按照事情发展的顺序写,第(3)题说法有误。第(4)题,“即景”指眼前的、当下的景物,是短时间内所见的,所以,写含羞??从发芽到长大的过程不符合习作要求,第(4)题说法有误。;2.【选材得当】根据习作的要求,给习作“雪中即景”选择合适的材料,在括号里打“√”。
A.下雪前天空阴沉沉的样子。()
B.下雪时雪花的样子。()
C.下雪时周围的景色。();D.下雪时人们在做什么。()
E.听到天气预报说要下雪的消息。()
F.雪停后周围的景色。();点拨:
以“雪中即景”为题,所写的内容必须是“雪中”的,可以写下雪时雪花的样子,可以写下雪时周围的景色,可以写下雪时人们在做什么。;3.【梳理思路】梳理习作思路,完成表格。;点拨:
本题考查构思习作的能力。选取自己日常观察得最仔细、印象最深刻的自然现象或自然景观,按照一定的观察顺序,如时间顺序,由远及近或由近及远的顺序,从下而上或从上而下的顺序,或景物变化的顺序来写,并提炼出自然现象或自然景观变化的特点,完成构思。;4.【积累词句】把下面描写景物的词语和诗词句补充完整,注意在习作中灵活运用。
山()水秀江山如()水平如()
风和日() 金风送()()盆大雨
连绵不()草长()飞 粉妆玉()
碧空如()危峰兀()依山傍();碧玉妆成一树高,。
,春江水暖鸭先知。
接天莲叶无穷碧,。
欲把西湖比西子,。
,春来江水绿如蓝。
天街小雨润如酥,。;5.【牛刀小试】下面是典典写的作文片段,请完成练习。
傍晚时分,在万里长空奔波了一天的太阳接近了海平面,它又大又红,放射出刺眼的光茫,使人睁不开眼。原本湛蓝的天空披上了一层红橙相间的晚霞,天空中的云也穿上了好似一件橙黄色的衣衫,悠然飘洒着,云彩慢慢变厚,在太阳触到海平面的一瞬间,海天之间忽然发生了翻天覆地的变化。
(1)这个片段中有三处问题,请用修改符号在片段中进行修改。;点拨:
本题考查修改作文片段的能力。认真阅读作文片段,找出其中有问题的地方,用修改符号进行修改。该作文片段中,“光茫”的“茫”是一个错别字,应写作“芒”;“天空中的云也穿上了好似一件橙黄色的衣衫”一句语序不当,应把“穿上了”和“好似”交换位置;“云”与“飘洒”搭配不当,应把“飘洒”改为“飘浮”。;(2)想象一下,在太阳触到海平面的一瞬间,海天之间发生了怎样的变化?请你把这个片段写具体。
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