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学院公共艺术课程教学计划

为全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，加强普通高等学校公共艺术课程

建设，促进普通高等学校艺术教育工作健康开展，根据《中共中央国务院关于深

化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神和《学校艺术教育工作规程》（教

育部令第13号）的要求，在总结普通高等学校公共艺术课程建设和教育教学改

革经验的基础上，特制定本计划。

一、课程性质

公共艺术课程是指为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立

的限定性选修课程和任意性选修课程。本课程对于提高审美素养，培养创新精神

和实践能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。公共艺术课程与高等学校其他

公共课程同样是我国教育课程体系的重要组成部分，是高等学校实施美育的主要

途径。公共艺术课程教学是高等学校艺术教育工作的中心环节。

二、课程目标

在普通高等学校公共艺术课程的学习实践中，通过鉴赏艺术作品、学习艺术

理论、参加艺术活动等，树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文

素养；了解、吸纳中外优秀艺术成果，理解并尊重多元文化；发展形象思维，培

养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德

智体美全面和谐发展。

三、课程设置

1、艺术限定性选修课程包括：《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影

视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》。每门课程30学时

2、任意性选修课程包括：《石膏模型素描》、《风景画速写》、《动画艺术鉴赏》、

《古希腊神话概要》、《中外乐器欣赏》、《CG影视作品赏析》、《合唱艺术》、《现

代舞》、《中国民族民间舞》、《二十世纪散文名家名作鉴赏》等课程。

四、公共艺术课程设置与教学进程计划表

课程类别各学年周课时考核形式

课程名称学时

一二三四考试考查

限定性选修艺术导论30

课程音乐鉴赏30

美术鉴赏30

舞蹈鉴赏30

书法鉴赏30

影视鉴赏30

任意性选修石膏模型素描30

课程（根据中国民族民间舞30

需要可以由现代舞30

教师申报灵世界美术名品鉴赏30

活开课）风景画速写30

写意花鸟30

素描30

动画艺术鉴赏30

二十世纪散文名家名30

作鉴赏

古希腊神话概要30

电视剧语言艺术30

CG影视作品赏析30

五线谱知识30

合唱指挥30

中外名剧鉴赏30

中外乐器欣赏30

五、修读指导

我院各专业每个学生在校学习期间，至少要在艺术限定性选修课程中或任意

性选修课中选修一门并且通过考核。每个学生至少要通过艺术选修课程的学习