三年级下英语教案Unit 6 What time is it_译林版（三起）.docVIP

三年级下英语教案Unit6Whattimeisit_译林版（三起）

三年级下英语教案Unit6Whattimeisit_译林版（三起）

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课时

Pｅrｉod

第一课时

教学内容

Teaｃhinｇ

Coｎtents

Unit６Ｗhatｔimeｉsiｔ？

Storｙtime

教学目标TeachinｇAims

能初步感知、体验单词wakｅup，muｍ,o’clocｋ，brｅakfaｓt,diｎnｅr,ｃlass,bed,ＯK,ｅlevｅn,twelve、，并理解单词得意思;

能在情境中感知如何问询时间，能初步听懂、会说、会读句型日常交际用语:Whattimｅｉsit?Iｔs…o’clock。Itstｉｍeｆor…。及Hurｒyup。

3、能正确地理解并朗读对话内容,在教师得引导和帮助下尝试复述课文内容。

4能初步运用本课所学得词汇和日常交际用语谈论时间。

教学重点TeａchiｎgKeyPoinｔs

能正确地理解并朗读对话内容,在教师得引导和帮助下尝试复述课文内容。

教学难点TeachｉngDiffｉｃuｌtPoiｎts

能在情境中感知如何问询时间，能初步听懂、会说、会读句型日常交际用语：Wｈaｔｔiｍeiｓｉt？It’s…o’clｏｃk、It’sｔiｍｅfoｒ…、及Ｈurryuｐ。

教学准备ＴeachinｇPrepaｒａｔiｏn

学情分析

StudentsAnａｌyｓis

教具准备

TｅachｉngAids

教学光盘、课件、图片等

课前自主预习

ＩｎdepenｄentＰrｅviewBeforeＣlass

听录音,跟读课文，理解课文大意。

教学过程

TeachｉngProcedｕｒes

修改或反思

AdjustmｅntｏrReｆlectｉoｎ

Step1、Ｇreetingａndｗarｍup

１、Greｅｔｉngs、

T：Itｓtiｍeｆorclass、Hello,boysandgｉｒls。

S:Ｈello,。。。

T:Ｎiｃeｔoseeｙoｕ、

S：Ｎｉｃｅｔosｅeyou，too。

T：Ｌastlｅｓsoｎ,weleａrｎedｔhenumｂers、Canｙｏｕｃounｔfｒomｏnetｏteｎ?

Ss:Yeｓ！（Sscountｆrｏmｏnｅtoten，PPTsｈowtheｎuｍbersatthesaｍｅtimｅ。）

T:Pｌeaselooｋandguesswhatｎuｍberismisｓinｇ？

Ss：Eｌeveｎ，ｔwelｖe。（Ｔeach‘ｅlｅｖeｎ，ｔwelve)

Ｔ：Doyｏuknowｗhａtiｔis？

Yes，ｉt’ｓａclock、

Itcanteｌｌusｔhｅtime、

Todaｙ,weｗｉlｌtalkaboutthetimｅ、（Ｔeａch：time)

Sｔｅｐ2、Ｐreｓeｎtaｔｉoｎandｐｒacｔice、

1、T:Ｉhａveaclｏckｈeｒe。Whａttiｍｅｉsit?(反复，然后带读）

Oh，iｔ’sfｏur。Wecａnａlsosａｙ“It’ｓfｏuro’ｃｌock”、(带读)

2。T:Lｏokatthesetｈreeclocks、

Caｎｙoutalkabｏuttｈｅtimelｉkｅtｈis?

Pleａseaskaｎdaｎswerｉnpaiｒs、

３。Ｔ：What’ｓｔheｔｉｍe？

Ss:Ｉｔ’sｔenｏ’ｃｌｏck、

T：Ｉtsｔｉｍefｏrclasｓ、（重点教句型)

Weｃaｎdodifｆeｒeｎtthinｇｓatｄifｆｅrenttｉme、

Step3、Learntosaｙ、

教师出示自己一天得主要作息时间表,引导学生谈论时间和相应活动

T:Lookatthaｃｌock、Whａttｉmeisit?（时间拨到7点)

Ss:It’ｓseveｎoｃlocｋ、

T：Yes，iｔ’stimefｏｒbrｅａkfast、

T:Whａtｔｉｍｅisｉt?

Ｓｓ:Iｔstｗelvｅo’clock。

T:Yeｓ。Ｉt’stiｍefｏｒｌｕnch、

T: