Unit 5 This is my sister.教学设计 2024-2025学年鲁教版五四学制六年级上册.docx

Unit5Thisismysister.教学设计2024-2025学年鲁教版五四学制六年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

“Unit5Thisismysister”是2024-2025学年鲁教版五四学制六年级上册英语课本的一单元内容。本单元主要围绕家庭成员的介绍展开，通过学习让学生能够听懂、会说、会读家庭成员的中文和英文表达，同时能够运用所学知识进行简单的家庭介绍。教学设计应紧密结合课本内容，以学生为主体，注重学生的听说读写能力的培养，通过丰富的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

学情分析

“三、学情分析”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

课后作业

“七、课后作业”

作业布置与反馈

“八、作业布置与反馈”

反思改进措施

“九、反思改进措施”