家长如何引导小朋友学美术省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.pptVIP

家长怎样引导儿童学美术;家长对待孩子画画心态;在谈论家长怎样引导儿童学美术之前，我们需要明确：上面提到家长表现哪一个好呢？毫无疑问，回答必定是第四种。;当家长发觉孩子有美术才能时正确做法

1.遵照以“练”为主标准，发展孩子对美术兴趣与兴趣，初步掌握粗浅美术知识，熟练美术工具和材料利用。

2.让孩子经过各种美术活动和眼、脑、手综合训练，发展观察力、思维力、想像力、创造力，使孩子掌握美术基本技能技巧。

3.让孩子在看看、想想、画画、做做、玩玩中，有更多创作自由和表示机会，引导孩子大胆想象，大胆绘画和创作，勉励孩子突破模式，充分发挥创作才能。

;4.当孩子自发作画时，无须强求孩子一定要按成人要求去画。当孩子画得恰到好处时，成人能够从旁叫声“好”，帮助孩子树立自信心，并以提议启发口吻给予指点，绝对不能取而代之。正如我们常说：画得像不等于画得好，只有画出儿童心中所思所想，才是真正画得好。

;在谈论涂鸦和画画关联之后，我们能够来看看同一位儿童一样内容作品。;

5.让孩子多学一些适合幼儿美术知识和技能，如有条件可让孩子参加美术班学习或请教授指导。

6.为孩子创造条件，参加各种形式美术比赛，让孩子美术才能充分得到发挥。对于孩子取得成绩要多必定，多勉励，让孩子尝试成功喜悦。

;家长指导儿童画画实用方法;第二、要适时适度激励与表彰孩子。

赞扬能够提升人自信心，有利于意志锻炼。尤其是对孩子，家长要留心孩子在美术学习中经过努力表现出来点滴进步，及时给予必定和赞扬。温存微笑、亲切抚摩、友好合作，对于孩子都是一个鼓舞。当孩子画不成功时，家长更应该帮他分析道理，找出问题所在，并明确表示相信他有画好能力，切不可说“我就知道你什么也画不好”之类丧

气话，这只会使孩子

自信心深入受挫，直

至最终失去信心。赞扬

孩子是为了勉励孩子，

能让孩子增加自信，充

分发挥自己能力。在

这里家长要注意，当观

察孩子真正有进步时，

再加以称赞和表彰。不要

认为只一味赞美就没有

问题，而要视情形对孩子

赞美才对。所以，家长

赞孩子时应慎重，适时、

适度，从而到达预期效果。;第三、创造良好美术学习环境。

作画环境要平静，防止电视等噪音干扰，方便孩子较投入作画与思索，不会被电视节目分散了注意力，能够专心学习；室内光线要好、明亮，让孩子能正确区分画面明暗度以及色彩各种对比关系等。

第四、引导孩子多看多想。

?????俗话说：“见多识广”，勉励孩子多观察是极其主要，既能发展孩子审美意识，还使孩子接触到各种优异美术作品，发觉自己不足，并树立努力奋斗目标，提升智力与主动性。另外，督促孩子多动脑思索，善于分析问题，找出问题所在，培养想象力、创造力，增强对美术悟性。;第五、正确对待美术考级与书画比赛。

?????有家长“急功近利”、“望子成龙”，认为考级、获奖就片面地认为自己孩子有能力、有水平，便不顾孩子身心发展水平与能力强逼孩子做到，这么极难有较大收益，甚至会适得其反，把孩子逼出问题来；还有家长盲目标和别孩子攀比，不是依据自己孩子发展现实状况，而是一相情愿，单凭个人主

观意志办事，让孩子参

加所谓各种书画大赛，

用证书、得奖来满足、

平衡自己虚荣心理。

这些违反孩子身心发展

规律做法都是错误，

它只能给孩子增加新

负担，分散孩子注意

力，挫伤孩子主动性，

影响正常学习。;结束赠言;谢谢大家