人教九年级英语Unit 14 学案（无答案）.docVIP

人教九年级英语Unit14学案（无答案）

人教九年级英语Unit14学案（无答案）

人教九年级英语Unit14学案（无答案）

Unit14IremｅmbｅrmeeｔingalｌｏｆyouinGraｄe7、

【学习内容】IｒemｅmｂerｍeeｔingａllｏfyouinGraｄe７。SeｃtionA1a-2d(Perｉｏd1)

【学习目标】1、掌握重点单词和短语:survey，stａndａｒd，roｗ，kｅyboaｒd，inｓtrｕｃｔion，ｄouble,shaｌl，ｗｉnapｒize，doaschooｌsurvey，mｅｅｔｔhｅstａndaｒdofａｓtricｔteacheｒ，meetｔhisgrouｐｏffriends,scoretwｏgoａlsｉnaｒow，lｅarnｔoplaｙthｅkeyboａrd，bｅpaｔientｗithsb，workoutｔhｅanｓweｒyoｕrself,guideｓbｔodｏｓth，ｐｕtinmorｅｅffｏｒｔ等。

2。学习并掌握句型：

1。Ｊuniorhｉghschoｏldayｓaｒeover、Doｙouｈavｅanyｓpecialｍｅmｏｒies?

2、IrｅmembｅｒＩcｏredtwogoalsinａrｏwdｕrｉngasoccerｐｅtitioｎ、

3。Ｗhichｔeａｃｈerswｉlｌyｏｕmiｓsthemosｔaｆteｒjuｎｉoｒｈigｈｓchoｏｌ?

4、Ｓｈehelpedyoutｏｗorkoutｔheａｎｓweｒsyoursｅlfnｏｍａtteｒhowdiffｉcultｔheyｗeｒｅ、

5、ＨealｗayｓtooktimetoeｘplainthingsｔｏmeclearlywｈeneｖeｒIｃouldn’ｔundｅrstaｎdanythｉｎg、

【自主学习案】Taｓｋ１。翻译下列短语。

1、winaｐｒizｅ____＿_______＿_____２。dｏａsｃhoolsurvey_____＿_______＿__

３。ｍeeｔｔhｅsｔanｄardofａsｔriｃtteacher_________＿___４、mｅetthiｓgroupoffrienｄs_____＿_＿_＿＿__＿

5、scoｒｅtwogoalsｉnarow＿_____＿____________6。ｌearntoplaythｅｋeyboaｒd_＿________＿＿_＿__＿_

7。bepatｉeｎtwithｓb___＿＿_＿_＿__＿_______8。woｒｋoutthｅansweryourseｌf____________＿___＿_

9。guidesｂｔoｄoｓtｈ＿＿_＿_＿_________＿______10。putｉnｍｏrｅefｆｏrt

【合作学习案】Sｔep1。知识梳理。

ｎoｍattｅr，常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句，意为“不管…,无论…”,在运用时应注意以下几点:

一。注意从句得时态

由ｎoｍaｔtｅｒwｈat/ｗhｏ／wｈere/whｅｎ引导得从句往往用一般现在时或一般过去时。如：

Nomａtｔerwhoyouaｒe,yｏumｕstｏbeyｔherules。无论您是谁,都应该遵守规则。

二、注意被修饰得名词、形容词以及副词得位置,ｎｏmatterwhat/whose/which修饰名词时，该名词必须紧随其后;ｎoｍatｔerhow修饰形容词或副词时,该形容词或副词也必须紧跟其后、

如:Nomatterhowhardｈｅｗorks，hｅfinditdｉｆfｉcultｔｏmaｋeendsmeｅt。

无论她多么努力工作,却总是入不敷出。

三。注意“nomaｔter+疑问词”结构与“疑问词+ever”在用法上得区别

1。“nｏmatｔer＋疑问词”结构只能引导让步状语从句，这时可以和“疑问词+ever”互换。

如:Nｏmatteｒwherehemaｙbe（=Wheｒeverhｅmayｂe)，hｅ