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教科版科学四年级上册全册试卷
内容
第一单元声音试卷2份含答案
第二单元呼吸与消化试卷2份含答案
期中测试卷试卷2份含答案
第三单元运动和力试卷2份含答案
期末试卷试卷2份含答案
教科版四年级科学上册第一单元声音单元测试卷
(2份试卷含答案)
(卷一)
班级姓名学号得分
—、填空题20%
1、我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿(),一会儿()。
2、一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运
动,这个物体就是一个()物体。
3、声音的传播是以()的形式传播的。
4、人的()就你一^隧道,声音通过这条隧道到达鼓。鼓很
薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生()。
5、声音的强弱可以用()来描述。
6、声音的高低可以用()来描述。
7、演奏小提琴时,演奏者手指按压弦的位置不断变化,这是通过改变弦
的_()来改变声音的高低。
8、制作完小乐器后,要在班级或小组内展示自己的小乐器,与同学们进
彳亍(),发现小乐器的缺点并提出改进建议。
二、判断题30%
1、描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。()
2、让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。()
3、声音能引起周围物质的振动。()
4、听小骨是内耳的一部分。()
5、用不同的力敲击同一个音叉,声音的高低会发生变化。()
6、“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。()
7、成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比
成年女性低。()
8、为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。()
9、同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。()
10、我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。
()
三、选择题30%
1、下列对电锯的声音描述正确的是()o
A.很动听,一会儿高,一会儿低
B.很响,比较刺耳
C.声音清脆,节奏感很强
2、下列做法中,()会发出声音
A拉伸橡皮筋B揉搓橡皮筋
C用手按压鼓面D拨动伸出桌面的钢尺
3、把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,玻璃罩内闹
钟的声音将()o
A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变
4、敲
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