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2024河南省成人高考专升本《教育理论》真

题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.我国确立教育目的的理论依据是（）

A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说

2.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。

A.继承性B.社会性C.永恒性D.独立性

3.中小学德育最基本、最有效的途径是（）

A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作

4.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”，其中“三科”是

指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩

证法、几何、音乐

5.整个教学工作的中心环节是()

A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定

6.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的（）

A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性

7.现代教学论认为，教学方法是指

A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括

教师教的方法,也包括学生学的方法

8.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

9.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感

到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（）

A.抑郁B.悲哀C.焦虑D.恐惧

10.决定教育发展规模和速度的根本因素是

A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构

11.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验，称为

A.情绪B.性格C.兴趣D.动机

12.中小学德育工作中常用的奖惩属于（）

A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

13.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点

()。

A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示

范性

14.短时记忆的主要编码方式是

A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码

15.某中学规定女生不许留披肩发,否则责令限期改正，拒不改正将被强

制执行。这种做法侵犯了学生的【】

A.受教育权B.健康权C.隐私权D.人身权

16.有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热情。这说明

了青少年身心发展的（）

A.顺序性B.不均衡性C.可变性D.个体差异性

17.中华人民共和国第一次学制改革在（）

A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年

18.德育是指教育者培养受教育者（）

A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动

19.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，

出好人才的是()

A.《关于学制改革的决定》

B.《关于教育工作的指示》

C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

D.《中国教育改革发展纲要》

20.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）

A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说

21.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统

教育流派的教育家是

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威

22.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、

有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于（）

A.知觉B.记忆C.思维D.想象

23.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是

A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过

程交替发生D.注意千扰心理过程

24.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文

献是()。

A.《大学》B.《