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2023年福州台江区教育局优秀教育人才招

聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的

人的()。

A.社会价值

B.质量规格

C.发展速度

D.发展方向

【答案】:A

2.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,

并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的()。

A.操作性

B.灵活性

C.预见性

D.计划性

【答案】:C

3.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标

达到了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种德育方法属于()。

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.榜样示范法

D.指导自我教育法

【答案】:D

4.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。

A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲

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B.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

C.全面进行教育改革,全面发展职业教育

D.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革

【答案】:B

5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。

A.巩固性

B.启发性

C.理论理系实际

D.循序渐进

【答案】:A

6.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异

同,各自的利弊等,这属于()教学策略?

A.变式

B.复述

C.先行组织者

D.分解性

【答案】:C

7.布鲁纳提出的发现学习法属于下列哪一教学理论流派的说法()。

A.哲学取向教学理论

B.情感教学理论

C.建构主义教学理论

D.认知教学理论

【答案】:D

8.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。

A.正常

B.积极

C.健康和不健康

D.衰减

【答案】:B

9.学校教育的基本要素不包括()。

2/13

收集整理,仅供参考

A.教育影响

B.受教育者

C.教育规律

D.教育者

【答案】:C

10.我国的教育家()早就提出“以身作则”的见解,他说“其身正,不令而行;其身不正,

虽令不从”。

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.荀子

【答案】:C

11.提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是()。

A.皮亚杰

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.苏霍姆林斯基

【答案】:C

12.下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是()。

A.《童蒙须知》

B.《三字经》

C.《蒙求》

D.《名物蒙求》

【答案】:A

13.培养劳动者是()。

A.对人才培养规格的具体要求

B.学校的教育质量标准

C.社会主义教育目的的总和

D.我国教育目的的根本特点

【答案】:C

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收集整理,仅供参考

14.结构教学论的提出者是()。

A.赞可夫

B.瓦根舍因

C.陈鹤琴

D.布鲁纳

【答案】:D

15.韩愈在《师说》中提到:“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有

专攻,如是而已。”这启示教师应该()。

A.教书育人,因材施教

B.教学相长,相互尊重

C.为人师表,关爱学生

D.爱国守法,爱岗敬业

【答案】:B

16.下列属于文艺复兴时期的欧洲教育形式的是()。

A.设置最多的是文士学校

B.僧侣是教学中唯一的教师

C.以“人”为中心的人文主义教育

D.强调军事体育训练

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