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穷人练习及答案
【篇一:《穷人》一课一练及答案】
(搁板)(抱怨)(掀起)
(撕破)魁梧()(倒霉)
三、按要求写句子。
(1)周俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。(修改病句)
地想把工作搞好。
(4)他笑着对我说:“让我看看你的马草。”(改为转述句)他笑
着对我说,让他看看我的马四、按课文内容填空。
(1)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉
得非这样做不可。”“她的心西蒙的两个孤儿抱回家,把他们抚养成
人,从这句话中你感受到桑娜是一个同情穷人、关心穷人、善良的
人。这句话生动而细腻地写出桑娜当时紧张的心情。
(2她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩儿的吗?自己的
五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为
什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自
受……嗯,揍我一顿也好!”
1、联系下文说说词语的意思。忐忑不安:心神不安定
2、用“——”画出描写桑娜神情的句子。
3、这段话主要是描写桑娜的(b)
a语言b心理活动
4、这段话写出了桑娜抱回孩子后紧张、担心的心情。
三、课外阅读
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条
右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲
一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐
说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,
何必刁难我!”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”乞丐怔住
了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两
下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰
尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白
的毛巾。
【篇二:第9课《穷人》复习检测(含答案)】
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
三、添枝加叶。
()的波涛()的狂风()的小屋
()的海风()的神情()的天气
四、活学活用(在句中用上本课词语)。
1、小红,你__________在那小声嘟囔什么?
2、太险了!谁站在这儿都会感到__________的。
3、我的心里__________,像大海在翻腾。
4、__________!不干好事,被警察抓了,活该!
5、他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!
五、分清敌友。
抱怨()张罗()探望()
保佑()顾惜()照顾()
六、句式辨析(填序号)。
a、陈述句b、疑问句c、感叹句d、祈使句
1、桑娜一惊,从椅子上站起来。()
2、我不在,你在家里做些什么呢?()
3、快去!别等他们醒来!()
4、唉!她死得好惨哪!()
七、择优录取(选词填空)。
宁静平静安静幽静寂静僻静冷静恬静
1、他住在一个()的小山村里,很少与人来往。
2、清晨的小树林里格外()。
3、小城的夜晚显得格外祥和而又()!
4、他刚吃了镇静药,这会儿()得多了!
5、他都欺负人到家门口了,你让我怎么()?
6、所有的人都离去了,校园里格外()。
7、看他的表情非常(),每一点激动的样子。
8、院子里默默地着,任月光洒在她()的脸上。
八、巧妙关联(关联词语填空)。
1、()夫妻俩心地都很善良,()在收养孩子的问题上想法才会
不谋而合。
2、()替两个孩子担心,倒()干脆把他们都收养过来。
3、夫妻俩()自己多受点罪,()愿意看着两个可怜的孩子没有
人照顾。
4、()自己家的日子已经够苦的了,渔夫夫妻俩()决定要收养
邻居家的两个孤儿。
5、渔夫夫妇认为,()还有一口气活着,()绝不能看着两个失
去爹娘的孩子没有人照顾。
九、标点妙用(辨析省略号的不同用法,填序号)。
a、表示思维的跳跃b、表示说话的断续
c、表示话题的转换d、表示次数的递增
1、古老的钟声发哑地敲了十下
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