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秦观《江城子》原文、注释、鉴赏、阅读练习题附答案

秦观《江城子》原文、注释、鉴赏、阅读练习题附答案

引导语：秦观《江城子》抒写别恨，为怀人伤别之作，我们一起

来学习这首诗的相关知识点。

【原文】

江城子⑴

西城杨柳弄春柔⑵，动离忧⑶，泪难收。犹记多情⑷、曾为系归

舟⑸。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。

韶华不为少年留⑹，恨悠悠，几时休?飞絮落花时候⑺、一登楼。

便作春江都是泪⑻，流不尽，许多愁。

【注释】

⑴江城子：词牌名，又名“江神子”“村意远”。唐词单调，始

见《花间集》韦庄词。宋人改为双调，七十字，上下片都是七句五平

韵。

⑵弄春：谓在春日弄姿。明徐渭《赋得万绿枝头红一点》诗：

“名园树树老啼莺，叶底孤花巧弄春。”

⑶离忧：离别的忧思;离人的忧伤。唐杜甫《长沙送李十一》诗：

“李杜齐名真忝窃，朔云寒菊倍离忧。”

⑷多情：指钟情的人。宋张先《南乡子·京口》词：“春水一篙残

照阔，遥遥，有个多情立画桥。”

⑸归舟：返航的船。南朝宋谢灵运《酬从弟惠连》诗：“梦寐伫

归舟，释我吝与劳。”

⑹韶华：美好的时光。常指春光。唐戴叔伦《暮春感怀》诗：

“东皇去后韶华尽，老圃寒香别有秋。”

⑺飞絮：飘飞的柳絮。北周庾信《杨柳歌》：“独忆飞絮鹅毛下，

非复青丝马尾垂。”

⑻春江：春天的江。唐张若虚《春江花月夜》诗：“滟滟随波千

万里，何处春江无月明。”

【白话译文】

西城的杨柳逗留着春天的柔情，使我想起离别时的忧伤，眼泪很

难收回。还记得当年你为我拴着归来的小舟。绿色的原野，红色的桥，

是我们当时离别的情形。而如今你不在，只有水孤独地流着。

美好的青春不为少年时停留，离别的苦恨，何时才到头?飘飞的柳

絮，落花满地的时候我登上楼台。即使江水都化作泪水，也流不尽，

依然有愁苦在心头。

【创作背景】

此词抒写别恨，为怀人伤别之作，据词意可知作于某年的一个暮

春，当为秦观前期的作品，具体作年难以考证。

【赏析】

此词上片前三句写初春的离别，并未出现告别的对象而悲泪滂沱，

已寓无限隐情。“西城杨柳弄春柔”貌似纯写景，实则有深意。因为

这柳色，通常能使人联想到青春及青春易逝，又可以使人感春伤别。

“弄春柔”的“柔”字，便有百种柔情，“弄”字则有故作撩拨之意。

赋予无情景物以有情，寓拟人之法于无意中。“杨柳弄春柔”的结果，

便是惹得人“动离忧，泪难收”。以下写因柳而有所感忆。“犹记”

两句转为忆旧，“多情”指恋人，“系归舟”指飘泊重逢的激动。

“碧野朱桥”是当日系舟处所，又是今日处境。“当日事”唯存记忆，

而眼前是“人不见，水空流”。即谓再度离别，再度“归来”时，已

无人“系舟”，只见水流。“水空流”三字表达的惆怅是深长的。这

几句暗示这杨柳不是任何别的地方的杨柳，而是靠近水驿的长亭之柳，

所以当年曾系归舟，曾有离别情事这地方发生。那时候，一对有情人，

就踏过红色的板桥，眺望春草萋萋的原野，这儿话别。一切都记忆犹

新，可是眼前呢，风景不殊，人儿已天各一方了。

过片“韶华”句为议论，道破人生真理，此理虽为常理常情，但

由词人体味人生后道出则有极哀切的意蕴。“韶华不为少年留”是因

为少年既是风华正茂，又特别善感的缘故，这青春不再，年华易衰，

才是“恨悠悠”的终极原因。此悠悠长恨，当然将词人仕途不遇、理

想落空的伤感融注其间了。“恨悠悠，几时休?”两句无形中又与前文

的“泪难收”、“水空流”唱和了一次。“飞絮落花时节一登楼”说

不登则已，“一登”就这杨花似雪的暮春时候，真正是“便做春江都

是泪，流不尽，许多愁。”这是一个极其巧妙的比喻，它妙就妙一下

子将从篇首开始逐渐写出的泪流、水流、恨流挽合做一江春水，滔滔

不尽地向东奔去，使人沉浸感情的洪流中。这比喻不是突如其来的，

而是逐渐汇合，水到渠成的。此喻在李后主“问君能有几多愁，恰似

一江春水向东流”的比喻基础上，又翻出一层新意，乃脱胎换骨，点

铁成金之法。

此词写柳，妙“弄春柔”一语，笔意入微，妥贴自然，把拟人手

法于无意中出之，化无情之柳为多情之物;此词写愁，妙引而不发，语

气微婉，最后由景触发一个巧妙的比喻：清泪、流水和离恨融汇成一

股情感流，言尽而情不尽。全词结构布局极缜密。下片“飞絮落花”

印上片“杨柳弄春柔”;“登楼”印“离忧”;“春江都