3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 教案.docx

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3.1能源资源的开发——以我国山西省为例教案

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

3.1能源资源的开发——以我国山西省为例教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容是“能源资源的开发——以我国山西省为例”。该章节主要介绍了山西省的煤炭资源、能源产业的发展以及能源资源的合理利用和保护。具体内容包括:

1.山西省的煤炭资源概况:介绍山西省煤炭资源的分布、储量、开采历史和煤炭产业的发展状况。

2.能源资源的合理利用:讲解能源资源的开采、加工和利用技术,以及如何提高能源利用效率,减少能源浪费。

3.能源资源的保护:介绍山西省在能源资源保护方面所采取的措施,如治理煤炭开采带来的环境问题,推广清洁能源等。

4.能源发展战略:阐述我国能源发展战略,以及山西省在能源产业发展中所面临的挑战和机遇。

教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了关于地理、资源、环境等方面的基础知识,本节课将通过具体案例——山西省的能源资源开发,帮助学生将已有知识与实际问题相结合,提高学生的综合分析能力和实践操作能力。同时,本节课的内容也与学生的生活实际密切相关,有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、环保意识和批判性思维能力。通过本节课的学习,学生将能够:

1.地理核心素养:通过分析山西省能源资源的开发情况,培养学生的地理观察能力、空间思维能力和地理分析能力,使学生能够从地理角度理解和评价能源资源开发对区域发展的影响。

2.环保意识:通过了解山西省在能源资源保护方面所采取的措施,引导学生认识到环境保护的重要性,增强学生的环保意识,培养学生的可持续发展观念。

3.批判性思维能力:通过分析山西省能源资源开发中的问题和挑战,培养学生的批判性思维能力,使学生能够独立思考、提出问题并解决问题的能力。

学情分析

考虑到我所面对的学生群体,他们已经具备了一定的地理知识基础,对能源资源的概念和环境保护的重要性有一定的了解。他们具备一定的空间思维能力和分析问题的能力,但在将理论知识应用于实际情况的能力方面可能存在一定的不足。此外,学生的学习动机和参与度参差不齐,部分学生可能对地理学科抱有较高的兴趣,而部分学生可能对此较为冷淡。

在知识、能力、素质方面,学生们已经积累了一定的知识储备,但在批判性思维和独立解决问题方面还有待提高。他们可能习惯于接受知识,而不是主动探索和质疑。这对课程学习的影响是,他们可能需要更多的引导和实践机会,以激发他们的学习兴趣和主动性,帮助他们建立起批判性思维和独立解决问题的能力。

针对学生的这些特点,本节课的设计将注重激发学生的学习兴趣,通过具体的案例分析和实际问题解决,提高学生的参与度和积极性。同时,将鼓励学生提出问题、思考问题,培养他们的批判性思维和独立解决问题的能力。

教学方法与手段

教学方法:

1.案例分析法:通过分析山西省的能源资源开发案例,引导学生从地理角度理解和评价能源资源开发对区域发展的影响,激发学生的学习兴趣和主动性。

2.小组讨论法:将学生分成小组,让他们针对能源资源开发中的问题和挑战展开讨论,培养学生的批判性思维和独立解决问题的能力。

3.实地考察法:组织学生进行实地考察,亲身感受能源资源开发对环境的影响,增强学生的环保意识和实践操作能力。

教学手段:

1.多媒体演示:利用多媒体设备展示山西省的能源资源开发情况,通过图片、视频等形式直观地呈现教学内容,提高学生的学习兴趣和理解程度。

2.在线教学平台:利用教学软件和在线平台,提供相关的学习资源和案例分析,方便学生自主学习和交流讨论,提高教学效果和效率。

3.互动式教学工具:运用互动式教学工具,如地理信息系统(GIS)等,让学生亲自操作和实践,增强学生的参与感和学习体验。

教学过程

1.导入新课

同学们,大家好!今天我们来学习一个新的课题——“能源资源的开发——以我国山西省为例”。在开始本节课之前,请同学们想一想,你们对山西省的能源资源有什么了解呢?现在,请几位同学分享一下他们的了解。

(学生分享对山西省能源资源的了解)

2.探究山西省能源资源概况

同学们,山西省是我国煤炭资源最为丰富的省份之一。接下来,我们一起来了解一下山西省的煤炭资源概况。请大家翻开课本,阅读第3.1节的相关内容,并完成以下问题:

(1)山西省煤炭资源的分布和储量如何?

(2)山西省的煤炭产业是如何发展起来的?

(学生阅读课本,回答问题)

3.分析能源资源的合理利用

同学们,了解了山西省的煤炭资源概况后,我们接下来分析一下能源资源的合理利用。请大家思考以下问题:

(1)山西省在能源资源的开发利用方面采取了哪些技术措施?

(2)如何提高能源利用效率

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