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教育见习心得体会(精选8篇)--第1页
教育见习心得体会(精选8篇)
作为一位教育实习生,我们应当在实习中磨砺自己,不断适应社
会的工作环境,培养自己的道德素养,相信经过教育实习,我们一定能
够更好地在社会中立足。下面是作者为大家收集有关于教育见习心得体
会(精选8篇),期望你爱好。
教育见习心得体会篇1
在这近两个月的实习时间里,我们经历了从学生到教师的主角转
换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一位教师的酸甜苦辣。在这
近两个月的时间里,我渐渐领会了教书育人的真正含义,确切的来说应
是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。
一、为人师表是条件条件
俗语说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一位教师,若你播下的是礼
貌的种子,开的也势必是礼貌之花,收获的也一定是礼貌之果。教师是
学生学习的榜样。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不
经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生
的心田,随之发芽。一想到我们的陋俗将被无数的学生放大千百倍,然
后再去影响他们周边的人,这该是多么恐惧的一件事情。所以,教师因
以身作则,不仅仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。
二、教师的管理、教学工作要从学生动身
班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有
让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是
一个与学生进行心理沟通的进程,只有真正的解了学生的内心世界,才
能做到有的放矢,收到好的教育成效。在这一方面上,就要求班主任充
分展现自我的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好成效的,由于我
们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大教育家孔子为何要提倡
因材施教的教学方法的原因吧。不仅仅班级管理工作要以学生为动身点,
教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为
人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽
教育见习心得体会(精选8篇)--第1页
教育见习心得体会(精选8篇)--第2页
量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个
总目标而不懈努力。
三、用宽容的心去包容
人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都
该有个度。而且,我们更不就运用成年人的标准去衡量学生们的行动。
凡事多设身处地的为他们想想,回想下我们自我的学生时期,很多辣手
事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和
极强的自尊心,个性是我们这特别的班级,班上有好些同学的父母双双
外出打工,留下他们与年老的爷爷奶奶辈生活在一齐。也有个别学生的
父亲或是母亲已永久的离开了他们。我们更要留意翼翼的保护好他们的
自信心、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠
夸奖出来的。老师对他们满怀期望的眼神必须能得到他们用心肠回应--
--努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多
时候一个笑容,一句鼓励的话语,有时乃至是一个眼神,都可能会对学
生产生深远的影响。
实习的进程是一个摸索、探究的进程,每一天我都有新的发觉,
新的收获。在教学进程中,我深深的感遭到理论知识与实际教学中还是
有一段差距的。这就需要我们不断地去积存体会,用实践这个武器去设
备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学体会的积存起到很
大的作用,所以师范生就应尽早的开始听课这一教学活动。
教育见习心得体会篇2
实习学校:龙陵县龙山中心学校
实习时间:35天(20__.03.01-20__.04.02)
指导教师:杨云川
指导班主任:李彩焕实习生:范玉明
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