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课时12酸和碱
根底稳固
1.(2024·桂林)下表是几种作物适宜生长的pH范围:
作物
马铃薯
茶树
水稻
莲
pH
4.8~5.5
5.0~5.5
6.0~7.0
8.0~9.0
某地土壤呈碱性,那么该地适宜种植的作物是()
A.马铃薯 B.茶树 C.水稻 D.莲
2.以下有关物质的用途说法错误的选项是()
A.稀硫酸用于除铁锈 B.熟石灰用于改进酸性土壤
C.NaOH用于治疗胃酸过多 D.氧化钙用作食品枯燥剂
3.(2024·雅安)只经过一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是()
A.纯碱溶液 B.稀盐酸 C.硝酸银溶液 D.石蕊试液
4.根据以下实验现象,可以判断某溶液一定呈酸性的是()
A.滴加酚酞试液显无色的溶液 B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反响的溶液 D.常温下,pH<7的溶液
5.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的选项是()
A.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,那么能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
B.中和反响生成盐和水,故生成盐和水的反响一定是中和反响
C.锌可以与稀盐酸反响生成氢气,所以锌也可以与稀硫酸反响生成氢气
D.硫酸可以与BaCl2反响生成沉淀,所以盐酸也可以与BaCl2反响生成沉淀
6.以下做法不正确的选项是()
A.将pH试纸润湿后测定溶液的pH
B.用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸的腐蚀性
C.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,并涂上硼酸溶液
D.称量NaOH时,应将其放在小烧杯中
7.(2024·吉林改编)以下有关NaOH的实验方案中,正确的选项是()
A.用NaOH固体枯燥CO2气体
B.用FeCl3溶液鉴别NaOH溶液和澄清石灰水
C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH
D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3
8.(2024·遵义改编)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,以以下图像能正确描述对应关系的是()
能力提升
9.(2024·齐齐哈尔)某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质,以及变质程度,进行了以下实验,实验方案正确的选项是()
A.取少量样品,参加几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液没有变质
B.取少量样品,参加少量稀盐酸,没有气泡产生,证明氢氧化钠溶液没有变质
C.取少量样品,参加过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中参加几滴酚酞溶液,溶液不变色,证明氢氧化钠溶液完全变质
D.取少量样品,参加过量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中参加几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液局部变质
10.(2024·厦门改编)以以下图像能正确反映对应变化关系的是()
A.向一定量盐酸中逐滴加水稀释
B.将浓硫酸露置在空气中
C.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反响
D.一定量的稀硫酸中参加锌粒
11.(2024·德阳)室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反响时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如以下图。以下有关说法不正确的选项是()
A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反响时,溶液的pH等于7
C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl
D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色
12.(2024·黄冈改编)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如以下图,请结合图示答复以下问题:
(1)图中①的现象是:__________________________。
(2)写出一个符合图中③的化学方程式________________________。
(3)图中性质④属于__________反响(填根本反响类型)。
(4)写出一种符合图中⑤的物质的化学式__________。
13.为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成以下问题:
(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反响③说明NaOH必须密封保存,否那么在空气中要变质,如果该溶液变质,那么发生反响的化学方程式为________________________________。
(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择以下试剂不能到达目的是__________。
A.稀HCl B.酚酞试液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)为了验证反响④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出__________。
(4)依据反响②,KOH能与以下物质反响的是_____
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