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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案--第1页
教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月
球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古人认识地球形状的漫长历程可概括为()。
A.观察猜测——实践证明——现象推断B.观察猜测——现象推
断——实践证明C.现象推测——观察猜测——实践证明
2.月球背面地形的主要特征是()。
A.以环形山为主B.以月海为主C.一半环形山,
一半月海
3.古人曾经用“孤星伴月”来描述月球和它旁边的一颗亮星,这颗亮星是
()。
A.火星B.织女星C.金星
4.太阳和月球看起来大小差不多,是因为:()。
A.太阳距离地球比较远B.月球距离地球比较远
5.下列关于光和影的描述正确的是()。
A.同一时间,学校操场上不同位置的物体在阳光下的影子方向基本相同
B.太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短
C.影子的形状与物体的形状都是一样的
6.制作地球主题海报时,下列做法不正确的是()。
A.直接从科幻漫画书上剪下图片,贴到海报上B.从科学书籍上
收集文字资料,并判断资料的科学性C.把实拍的照片打印出来
贴到海报上
7.以下不可以用来证明地球是球体的证据是()。
A.人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后再看到船身
B.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的
C.观察船模在球面和平面上的移动现象,有所不同
教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案--第1页
教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案--第2页
8.制作科学小报时要合理利用收集到的()。
A.图片B.文字C.文字和图片
9.按水体的状态分,主要有()。
A.陆地水、海洋水和大气水B.固态水、液态水和气态
水C.淡水、咸水和矿泉水
10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的圆缺就是指“月相变化”,以下
关于月相形成的原因正确的是()。
A.月球发生了圆缺变化B.在地球上所看到的月球被日光照亮部
分的不同C.月球自己发光,有时亮的多有时亮的少
二.填空题(共10题,共52分)
1.太阳的直径是()千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为
()、()、()、()、
()、()、()、(
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